判断题 西方发达国家的“采编经营相分离”原则，主要是严格要求编辑、记者不能插手经营业务，不能去拉广告，但并不是完全切断采编和经营之间的关系。

判断题 通讯设置“悬念”要求真实，而且应为表现主题服务。

判断题 传播新闻是广播电视传播功能的主体？

判断题 相比于女人，男人更少受到消费主义和资本逻辑影响。

判断题 简述版面一版面是指一定的新闻出版物辅面内，版面编辑利用各种编排手段组织版面元素，达到的内容与形式的统一。二版面基本常识：（略）版面元素：包括标题、文字、图片、报头、报眼、报尾编排手段：包括字符、线条、图像、色彩三版面空间：指一定大小的纸张幅面提供的空间范围。概念：版序、区序、栏序、基本栏、变栏等。四组版：1组版的思路：a正确分析稿件，形成编排思想；b确定头条和重点；c把握版面信息量和用稿量。2版面应该富于变化。体现版面变化的方法。a内容上，题材体裁的变化。b栏的变化；c标题的变化d结构布局的变化。五版面内容的编排类型：1综合式版面：稿件多，内容、题材、篇幅都不相同，稿件之间分量差别不大。整个版面的内容涉及面比较广，比较全面。2重点式版面：特别强调一两篇或一两组报道，强调某一局部，运用编排手段使其成为版面上引人注意的重点。3对比式版面：编排了相互对立和矛盾的两篇新闻稿件或两组新闻报道，使其成为强烈、鲜明的对比。其中，肯定的内容要占优势。4集中式版面：整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的报道。六版面设计的基本原则：1内容与形式相一致的原则；2容易阅读的原则；3符合审美视觉习惯的原则。七版面设计的步骤：1计算稿件篇幅，安排稿件次序；2设计头条；3设计图片、专栏；4设计标题和正文排列；5画版样。八转接的原则：1不能跳栏。2不能逆转。3避免在同一栏中转入两段不带标题的文字。4转文时，下一栏接的地方不要低于上一栏转的地方，也不要高于本文标题。其他版面的文字不能转到要闻版，转接的文字不宜太短。九现代版面的特点：1大标题短文章；2图片的分量越来越重；3基本上采用板块式的单元编排；4彩色板块增多，色彩反差强烈，突出视觉冲击力。

判断题 以写事为主，采写一篇小故事，并写出采写心得。（一）例文贫困县刮起奢侈风河南省淮阳县是省扶贫开发重点县。然而，近几年来，这个县刮起了一股奢侈风：县委县政府及一些县直机关竞相建起豪华办公楼，这些单位的“头头脑脑”们也纷纷搬进高档住宅。蹼阳县刮起的这股奢侈之风，引起了当地群众的不满。知情人士纷纷通过各种渠道向上级反映，有人干脆上网发帖揭露此事。东挪西借党政机关比建豪华办公楼蹼阳县位于河南省东北部，全县22个乡镇中，有7个乡镇30余万人地处沿黄滩区，生产生活条件落后。统计数字显示，蹼阳县2005年农民人均纯收入为2442元，在河南省108个县市居第75位。全县1035个行政村，仅有251个村能看上有线电视。就是这样一个人均财政收入仅200余元、尚有数十万人未解决温饱的财政穷县，在办公楼建设方面却屡出大手笔：2002年9月，在没有按规定程序报批的情况下，濮阳县开工建设县委县政府综合办公暨公务员培训楼。该项目设计建筑面积1.5万平方米，预计总投资975万元。2004年6月工程竣工，不仅面积增加到近2万平方米，工程总造价也达3200多万元。这座办公大楼已竣工两年多，除了变卖老办公院、财政拨款、企业支持、东挪西借支付一部分外，至今仍拖欠工程款134.31万元。县委县政府带头，县纪委也不甘落后。2004年7月，淮阳县纪委以建纪检干部培训暨党风廉政教育中心为由申请立项，建起了占地面积达23.35亩的县纪委办公大楼。该楼预算投资400.6万元，实际筹集基建资金723.7万元。其中除一部分财政拨款外，淮阳县纪委还要求部分经济条件较好的乡镇和一些县直单位“支持”了106万元。上行下效。蹼阳县财政局、劳动和社会保障局等机关也各寻门路，建起了豪华气派的办公大楼。蹼阳县劳动和社会保障局办公大楼于2005年开工，2006年交付使用。该楼共7层，总支出800多万元，其中300万元系挪用该县化肥厂“4050”人员的生活费和养老金。巧立名目领导干部纷纷搬进高档住宅在一座座豪华办公楼拔地而起的同时，蹼阳县领导及各局委的头头们还各找借口，为自己建起了漂亮的别墅式住宅。这些被县国土局负责人称为“独立的低层住宅”，有独栋的，有联排的，最大的一户建筑面积达600平方米。据了解，2004年8月，蹼阳县纪委未经建设和国土部门批准，将批准建设纪检干部培训暨党风廉政教育中心的一部分国有划拨土地，擅自改变用途，在所谓的“培训中心”后面建起了职工住宅。其中，建二层别墅10套，每套280平方米，分给县纪委领导班子成员居住。2005年6月，蹼阳县劳动和社会保障局以办公楼南边不能再建高层建筑，否则将影响办公楼通风、采光为借口，在办公楼南边建起9套高档低层住宅，分给局领导班子成员及副科级以上干部。这9套住宅中，建筑面积最小的398平方米，最大的498平方米。淮阳县房产局则以改善城镇困难职工居住条件为由，向县政府申请划拨经济适用房用地35亩，实际却用于建设本单位干部职工住宅。其中建二层住宅楼8套，面积最大达600平方米，除了房管局领导自住一部分外，还将其中一套送给县人大一位领导。不仅县直各机关领导纷纷住进高档住宅，淮阳县四大班子领导也开始筹建县级干部集中住宅区。2004年10月，因为“一些县领导从外地调来没有房子住，县里也没有招待所”，经淮阳县四大班子联席会议研究决定，由县机关事务管理局牵头，开发建设一个县级干部集中住宅区。该住宅区占地50多亩，户型为二层连体楼，设计61户，每户280平方米。为了降低用地成本，淮阳县机关事务管理局竟然在地上附着物补偿不到位的情况下，出动警察和保安，驱赶并殴打租赁该地块的民营金凌花园职工，强拉围墙将大部分花园圈占，致使金凌花园价值200余万元的花木被毁、盗一空。2005年12月，因户型面积过大、地上附着物补偿不到位、动用警力强行占地等问题，该小区被有关部门叫停。虽然县级干部集中住宅区被有关部门紧急叫停，但这并没有影响到蹼阳县领导干部建豪华住宅的积极性。经纪检部门调查，已确定蹼阳县县直局委负责人和个别县级干部已建成高档低层住宅100多套，涉及县国土局、计生委、社保局、建工局、纪检委等十余个单位，其中至少有79套不同程度地违反了有关规定。讲的是排场失的是民心2月中旬，按知情群众提供的《蹼阳县领导干部豪宅分布图》，记者实地察看了一些被群众称为“腐败楼”的十部豪宅。在淮阳县国税局办公楼后边不远，有一片气派的高档别墅群。这个别墅群共四排28户，每户都是单家独院，前院大宅门可开进小轿车。记者用脚粗略丈量了一下，每栋楼房的占地面积都在200平方米上下。住宅的外部装修也十分讲究，红宅门、高院墙、豪华瓷砖、欧式风格的阳台，十足的现代豪门。小区看门的师傅告诉记者，这些房子的主人一部分是县国土局的领导，也有一部分卖给了其他局委的干部。在蹼阳县机关事务管理局为离退休县级干部建设的一个高档别墅小区里，记者走进了其中一户人家的院子。小楼只有二层，白墙蓝瓦，楼房前墙面的很大部分是用玻璃镶嵌而成。借和主人搭话的机会，记者留心观察，院子的左半部分由水泥铺就，右半部分是一块不大的菜地，绿油油的蔬菜长势不错。当地一位知情人士告诉记者，像这样带独立小院的低层住宅，每套造价至少在20万元以上。在蹼阳县，正科级干部每个月的工资也就是千元左右，要想住这样的房子，至少得不吃不喝20年。说起为局领导班子建设豪华住宅的决策经过，蹼阳县劳动和社会保障局副局长董随钦这样告诉记者：局办公楼后面有一块空地，建高楼可能会影响到办公楼采光，局里决定建几幢低层住宅。当时并没有说一定给局领导，只是说领导优先购买。“当领导的，谁不想住大点，住得排场点？最后，我们领导班子成员包括副科级以上干部每人都要了一套。”董随钦说，当时也知道这房子有点大，面积超标，但想着机会难得。蹼阳县同样的商品房每平方米都达到1500元了，这房才卖620元一平方米。别看是别墅，实际价格与市内150平方米商品房的价格差不多，这好事上哪找？再说，其他局委和县领导都弄了，自己不弄，说不定以后就没有机会了。别墅是住上了，但民心却失掉了。村民宋西林告诉记者，当时县里征他们宋村和陈拐村的耕地，每亩地连青苗和附着物总共才补5万多元。群众有意见到县里上访，要求公布征地批文和具体补偿标准。县里领导解释说，征地是因为县纪委要建干部培训和党风廉政教育中心，希望大家支持国家的廉政建设。工程建好后，群众发现所谓的党风廉政教育中心竟然是县纪委的豪华办公楼和县纪委领导的高档别墅时，心都凉了！淮阳市纪检委副书记、监察局长王际元介绍，春节前，淮阳县纪委已将部分违规别墅查封，拟于节后公开拍卖。一位不愿透露姓名的县直机关负责人说，淮阳县刮起的奢侈风，县委县政府应负主要责任。这就像汽车闯了红灯，应该处罚掌握方向盘的司机，而不能仅仅处罚乘车人就草草了事。（文章来源：新华网）（二）采写心得采写通讯，最基本的是要把握以下几句话：要学会“发现”新闻，静下心来深思考，抓住“活鱼”（抓住新闻点、新闻事实），写出“味道”（写出新闻内涵、新闻性），撑起好看的“骨架”（精心设计好通讯布局结构），做成好吃的“蛋糕”（成品稿件），最后必不可少的是起个好听的“名字”（新闻通讯标题）。（1）深入下去调查采访，要学会“发现”新闻如果没有深入的采访，不易写出一篇好通讯。下去调查采访，最关键的是要学会“挖”。新闻采访的过程就是“挖”新闻的过程，具体分析如下：①在一个地区，在一个部门，不是没有新闻，而是缺少发现。所以，在工作、学习、生活中应当多留心，即使是一些司空见惯的东西也要多想一想。②新闻本身就是一种发现，是记者的发现，是新闻工作者的发现。没有有心人、采访者或者是没有记者，就可能没有新闻。当记者，必须具备很强的“发现力”。那么，究竟如何去挖”？一是眼要盯准最新鲜的东西，最好是活蹦乱跳的“活鱼”。二是不能丢掉最原汁原味的东西。三是采访对象说的最让你感动的事，最打动你的话，最有个性特点的语言、行为动作，都要关注。写文章，要写得富有表现力，关键就看采访时能不能抓住这几点。在采访时，学会了“发现’，，学会了深“挖”一层，就具备了采写通讯的基本功。（2）静下心来深思考，要学会“串讲”新闻写新闻要先学会讲新闻，主要有两个方面的原因：①学会讲故事对写好新闻很重要。新闻是不是新闻，也要看有没有新闻价值、有没有精彩的地方，如果能把调查采访所获取的新闻素材“串讲”成一个故事，讲精彩了，可能这就是一篇好新闻，编辑就会采用。②写新闻用讲故事的语言和语气来写，不能简单套用公文报告的模式来写新闻。从听故事到讲故事、写故事，讲要讲得生动，写要写得精彩。人们都有这样一个体会，采访一个人，常会被采访对象折服，跟着采访对象人们会学到不少东西。采访对象讲得精彩，应当静下心来深入思考一下，人家为什么讲得精彩，精彩的地方在哪里？在写的时候，也应当再思考一下，如何使写的和讲的一样精彩，这样就很有可能出来一篇好新闻。所以，学会讲故事，学会讲新闻很有好处。讲到点子上，才能写到点子上。（3）“淘尽黄沙始见金”，要学会“淘”新闻想要发现新闻亮点，还要学会“淘”。采访时只要用心，一定会获取到大量的素材，虽然是辛辛苦苦采访得到的，但也不能全部写到稿件中去，还要在里面用“慧眼识金”的要求去“淘”。这就需要做个有心人，要学会透过一般看个别、透过语言看人物、透过现象看本质、透过数字看变化、透过热点看冷点，要学会既要站在全局工作、部门整体工作的高度来深入思考，又能“跳出”部门工作的“小圈子”，反过头来对部门的工作以“社会化”的视角进行再思考，这样才会发掘出更多的新闻亮点。（4）“文似看山不喜平”，要学会用灵活笔法写“工笔”新闻通讯是由事例、情节、细节等零部件组成的。典型的事例、曲折的情节和精巧的细节，各有其特定功能，不能互相取代。对以上三者的作用，可以用一句话来说明：在一篇通讯中，采写的事例，重在“典型性”，；展开的情节，重在“冲突性”；精妙的细节，重在“形象性”。按通讯写作的一般规律来看，写事例可用“粗笔”，不求完整，但求勾勒出轮廓，要求用概括力强的笔墨，换言之，通讯中选用的事例，只是选取其与主题联系最紧密的若干部分，类似于看“简笔画”，，经常可以看到一些大画家的作品，寥寥几笔，可以勾画出花、鸟、虫、鱼，而且形神兼备，惟妙惟肖。写情节要用“曲笔”，不能平铺直叙，必须学会制造“悬念”，能一下子抓住读者，“文似看山不喜平”讲的就是这个道理。（5）提纲契领细斟酌，要学会“包装”新闻作为基层通讯员，对外投稿、发稿有一定的难度。①好稿子一定要有好“包装”。尽管新闻的内容决定新闻的表现形式，但好新闻就应当由好的表现形式来服务，好的新闻表现形式，可以反过来使好新闻成为精品。一篇通讯出来，令人耳目一新的一定是标题，是通讯的基本布局和骨架结构。标题和结构布局是通讯的必不可少的“外包装”，是稿子（商品）送到报社（超市）让编辑（顾客）看的第一“窗口”，要让他一看就想用（买）。②意在笔先，要学会提纲契领写文章。写文章，要坚持先写标题和提纲。给文章起一个标题，和给一个人起一个名字是不同的。新闻的标题，也必须先有一个构想。新闻的标题和提纲都必须先一步想好，有了标题和提纲，先有了基本结构和文章的骨架，就能提纲契领去写。这样，可以锻炼写文章的逻辑思维、系统思维，养成一个良好的写作习惯。时间长了也就学会打腹稿了，遇到新的写作题目，就可以一挥而就，一气呵成。这也是写好写快的一项基本功。不少大记者都认为，先拟好标题、写好提纲，是出精品的一项基本功，对提纲，他们总是反复修改，甚至比改文章还要改得多。（6）新闻有“法”，但这个“法”并非万能最根本的要把握好这样几点：一是要多写多练，熟能生巧。二是要多看报读报。写稿是为投稿、发稿，所以不看报不行，不研究报纸也是不行的。看报、读报，一方面可以增进对报纸版面、舆论导向、报道重点的了解；另一方面，可以有针对性地找一些报纸上的好的新闻通讯作品来读，反复地看。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”讲的就是这个道理。

判断题 校对常用术语1.开本和印张开本：书刊幅面的规格大小，即一张全张纸裁切成多少页。开本以全张纸开切出的数量（开数）来表示，如开切出32张，即称“32开”。一般我们用的图书开本是大32开，大16开，或者16开。一本书的总面数（包括扉页、版权页、序、目录、正文以及正文之后的附录、反馈表、空白页等等）÷开数＝印张数，如总面数192，开数16，其印张数为192/16＝12。2.版式：指书刊内容的全部排格式，包括正文、标题、图表、书眉、注文、页码等的排式、字体、字号、版心大小，有否题图、眉花、补白等等。3.版面：出版物每一面上内容的整体安排，包括图表、文字部分和四周的空白部分。4.版心：指出版物每一面上印有的文字、图表的部分，不包括四周白边。5.书眉：排在版心上部的文字及符号统称为书眉。它包括页码、文字和书眉线，一般用于检索篇章。通常单码排章、节、单元名称，双码排图书名称。书眉只排一行，不能转行。6.页码：书刊正文每一面都排有页码，一般页码排于书籍切口一侧。印刷行业中将一个页码称为一面，而正反面两个页码称为一页。7.暗码：有时为了设计的需要，虽然占有地位，但不印页码，故称暗码。8.注文：又称注释、注解，对正文内容或某一个字词所作的解释和补充说明。9.接排：字、词、句、行在换行时不断开，紧接着排。表现在校样上，接排行的头一个字，齐左版口，不空。10.另行：另排一行的意思。比如，文章段落的第一行，就是从另行起排的，前面还要空两个字。11.空行：占字行的地位而不排字。在正文中间用以表示内容的转换，如与正文间。通常写明“空多少行”。12.占行：以正文行为基准，占有的版面。13.回行：说明一行排不下时，转行的格式。回行是紧接上一行排，不空行。14.顶格：指文字齐版口排，前面不空字。15.缩格：不是齐版口排的，前面空向个字就叫缩向格。16.居中排：指左右居中，即字行的左右离版口距离一样。17.标题：指标明文章、作品等内容的简短语，有的概括文章作品的全部内容（如篇名），有的概括文章、作品的部分内容（如章名、名）。副标题：标题的补充说明，使标题的表达更加完整、更加清楚。副标题排于标题之下，一般在两者间加一破折号来界分；或用小一号字来加以区别。18.通栏：栏指图书的版面部位，通栏是说整个版面的编排形式。图书正文每一行自左向右的长度，等同于整个版心宽度的，就叫通栏排版。19.分栏：指把一个版面分成个部分的排版方式。在书刊中最常见的是左右两栏排版。20.破栏：就是跨栏的意思。双栏排的书刊，如遇到一栏内排不下的图、表、公式等，必须延伸到另一栏去的排法，就叫做破栏。22.正线，反线：一条边线材料的上下两头，上头线条较细（薄），叫正线；下头线条较粗（厚），叫反线。排表格，边框一般用反线，表内用正线。在算式中，一般用正线。23.页，面，另页起，另面起，占一页，占一面：在出版术语中，页跟面的含义是不一样的。一页包括两面，每一页有两个相邻的页码，单码在正面，双码在反面。原稿批另页起，一定要从单码面开始。另面起则从单码面或双码面开始都可以。占一页就是占两个页码，要在单码面是排文或图（双码面一般空白），在下一个单码面上接排其他内容。占一面，在单码面或双码面开始都可以，下一个页码即可接排其他内容。24.天头，地脚：书刊的版心上面的空白，叫天头；下边的空白叫地脚。一般天头大于地脚。25.头花，尾图：头花放在正文之前，标题附近。尾图放在文末空白处，既是为了美化，也有补白作用。26.补白：正文已完，而书页尚留有较大空白，为了充分利用纸张和美化版画面，选用一小段文字，放在空白处，叫做补白。补白文字一般用花边与正文相隔，或围以边框，或采用另一种字体、字号，以与正文相区别。27.双跨单：双指的是双码，单指的是单码。双跨单是指书刊内较大的图或表要占用两面时的排法——左半在双码面上，右半在单码面上。28.出血版：指有一边或两边超过原定开本大小，成书后多余部分被切去，版面上图版部分不留外边。

判断题 版面在报纸中有什么作用?（1）版面版面是各类稿件在媒体上编排布具的整体产物，是媒体内容的外在表现形式，是媒体视觉形象的载体。作为用户第一接触的对象，媒介版面对于读者、对于媒介本身的重要性不言而喻。好的媒介版面既是传递新闻信息的最佳载体，又是媒介赢得用户的利器。（2）版面的功能从理论上说，媒介版面应该具有三种功能:导读功能、导向功能、标志功能。①导读功能导读功能指媒介版面引导与方便用户阅读的功能。广义上的导读功能是对所有版面而言的，如版面的编排结构合理，标题、文字、图片、色彩、线条等运用恰当，引导与方便读者选择和阅读;狭义的导读功能专指报纸第一版或网站导读页开辟导读窗口，向用户展示整个报纸或网站的精彩内容，方便与引导用户浏览和阅读。②导向功能导向功能指媒体版面以特殊的版面语言表现立场、态度和感情的功能。编辑通过版面编排传递给用户某些信号，希望用户按照编辑的意图去关注某些内容，接受某种观点。新闻传播的舆论引导功能从版面的角度而言，也是由此实现的。版面的表态是间接的、含蓄的。版面编辑将自己的态度和情感投入了对版面空间、编排手段和布局结构这类构成“版面语言”的要素的运用中，通过这些要素的组合与设计，来实现引导舆论的功能。③标志功能标志功能指版面能展示媒体的特色和个性，使其与同类媒体相区别的功能。媒体的定位不同，编辑方针不同，体现在媒体版面上，也会表现出不同的版面形象。好的版面具有形象标志的功能，可以让用户不看媒体名称就能从众多媒体中一眼认出它，而且对之怀有感情。媒体版面的标志功能，是在媒体设计时就需要考虑并确定的，比如版面的结构特点、标题设计的规则、稿件多少与篇幅长短的规定、版面图片的规定、色彩运用的规则等，都不应是版面编辑随心所欲的产物，而是在媒体纸设计时直至长期的办报实践中形成的规范化的操作。