判断题

使新闻语言形象生动的办法有哪些? 

能让新闻语言形象生动的办法如下:

(1)要尽力寻找有特色的字眼

①在写作过程中要尽量使用有表现力、有感染力的词句。

②要经常注意引用采访对象那些机智的、富有特色的语言。

(2)注意长短句搭配,有节奏感

新闻报道的句式不能太长。太长了,像论文,可读性差,版面也不好看。最好长短句搭配,这样容易产生节奏感,产生生动的效果。

(3)要多使用形象化语言

有一条报道美国政府外债严重的新闻,报道中所说的具体数字一般人记不住,但是它说把这些外债都变成100元一张的美元,堆起来的高度可以超过美国最高的110层大楼,这个形象化的比喻,给人留下了经久难忘的印象。

(4)注意刻画富有特色的细节

仅仅在报道中讲一个出土的花瓶“美丽”,不能给读者留下什么印象。但是若能在报道中指出“这个花瓶有一个人那么高,颜色紫里透红,晶莹透亮”,这就把花瓶的特点生动地展现出来了。

(5)多用动词

多用动词易给人以动感。连续使用动词可以展示一幅幅生动的现场画面,产生较大的感染力。

(6)交替使用修辞手法

交替使用记叙、描写、议论、引语等多种表现手法,易产生生动活泼的报道效果。

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判断题 简述无产阶级新闻事业产生的历史条件和特点我国无产阶级新闻事业是在什么历史条件下产生的?有哪些具有代表性的刊物:俄国十月革命以来,特别是五四运动以后,马克思、列宁关于建立无产阶级政党的学说在我国广泛传播开来。建党学说中,包括了创办和利用报刊的问题。以马克思列宁主义为指导,开展百家争鸣的必然结果,也是我国筹建无产阶级政党的直接需要。我国首批无产阶级新闻事业具有这样的特点:1以向工人阶级和其他劳动者宣传马列主义为基本任务。2有目的、有组织地进行宣传鼓动和新闻报道工作。3新闻宣传工作与建党组织工作紧密结合,相辅相成。多数是新创办的,如《共产党》月刊、《劳动界》等工人报刊、中俄社;也有由原有报刊经过改革、性质发生变化的,如《新青年》。我国首批无产阶级新闻事业,在筹建中国共产党的进程中发挥来了宣传、鼓动和组织作用,为以后的党的新闻事业的发展创造了良好的开端。是我国新闻史上前所未有的新型新闻事业,开辟了中国新闻史上一个新的时代。“五四”时期我国的新闻事业有何重大改革?在新文化运动和五四运动的推动下,我国新闻事业有了很大的发展,新闻工作也在多方面进行了重大改革,几乎所有报刊都有不同的变化。开创自由讨论的风气。当时有三种情况:1、新旧思潮的激战;2、三大论战;3、学术、文化、思想各方面具体问题的讨论。三者特点性质各异,但报刊让各方发表看法,还把反映各种观点的材料汇集起来,供读者分析。政论传统的恢复与发展。民国初年,应景的文字充斥报端,有见地的政论少见,到“五四”时期,自由讨论之风兴起,也带来政论的活跃与繁荣,政论重新受到重视并发展到一个新的阶段。《每周评论》《湘江评论》等常用的述评形式,政论和新闻报道相结合,夹叙夹议,及时评论国内大事,是一大发明,《新青年》《随感录》专栏发表的短小锋利的时评,又称杂文,是一种“匕首”、“投枪”式的评论文体,后来逐渐发展成为常用文体之一。新文风的出现:白话文和标点符号副刊的革新:四大副刊报纸版面编排和新闻采写业务的改进。在报纸版面编排方面,头版头条已是最新发生的国内外重大新闻。专栏增多,且注意创新,出现比较新鲜的栏目。标题的制作努力做到醒目、引人。在新闻采写方面,不少报纸聘社特派记者,开辟国内新闻来源,重视直接采访报道,使国内外消息、通讯比例增加,并出现了一批有价值的新闻作品。有些报纸还聘请国外兼职通讯员,从而丰富了报纸的国际新闻通讯。中共建党时期,党报有何特点中共早期报刊的主要特点把党的报刊作为党的事业的一个重要组成部分,贯彻党性原则,在党中央和各级党委领导下开展新闻宣传工作。继承与发扬“五四”时期报刊的革命精神,以宣传马列主义和党的纲领、路线、方针、政策,指导革命斗争为基本任务。在文风上,党的报刊也坚持了“五四”时期倡导白话文的正确方向。在以广大工人为读者对象的同时,面向民众,面向社会,扩大影响范围。这个特点是由中国社会和中国革命的性质决定的。反帝反封建的革命斗争,需要实现“民众的大联合”,党的报刊不仅要报道与评论民众所关心的一切方面,而且应争取在社会各阶层中拥有自己的读者。中共报刊的出现,在中国新闻史上揭开了新的一页,为开拓具有中国特色的新闻事业道路迈出了第一步。革命根据地新闻事业的特点和意义革命根据地的新闻事业,是在中国共产党领导的人民政权下创建的党和人民的新闻事业。它是党和人民大众的喉舌。是苏区人民用以巩固工农民主政权、争取中华民族解放与人民革命胜利的锐利武器,虽然当时它还处于初生状态,很粗糙很不完整,但它已经形成了一些特点,并显示出强大的生命力。它的出现,揭开了中国新闻史的一页,具有重大意义。(一)革命根据地新闻事业的特点。1、适应实际工作需要,围绕中心工作开展新闻宣传3、密切联系群众,依靠群众办报(1)大力发展通讯员(2)广泛听取读者意见,采纳读者建议(3)吸收优秀通讯员参加报纸工作4、开展批评与表扬5、文字通俗,形式活泼(二)革命根据地新闻事业的意义1、根据地新闻事业是在人民政权下创建的,是中共作为执政党领导新闻事业的开端。2、开创一条革命新闻事业发展的新道路,即城市——农村——城市的道路。3、继承和发扬了列宁的党报思想。以瑞金为中心的根据地时期,其存在时间仅有三年,又处于战争的环境中,新闻事业开创了一个全新的局面。但这仅仅是开头,有些方面还显示了它的幼稚性,同时根据地新闻事业也受到“左”倾错误路线的影响(分析形势、干部政策、文风)评述上海“孤岛”时期抗日报刊与爱国报人的艰苦斗争及其抗日宣传与斗争(1)上海“孤岛”是指1937年11月12日,国民党军队撤离淞沪,日军占领华界地区至1941年12月8日太平洋战争爆发这段时期的上海租界地区。这一时期,中外各种政治势力,无不利用“孤岛”的特殊环境,创办报刊等各类新闻媒体,开展舆论宣传活动。其中中共以及其他爱国政治力量与爱国人士主办的抗日报刊,始终是“孤岛”报业发展的主流,在特殊的环境中发挥了特殊的抗日宣传作用。(2)1《译报》、《每日译报》。1937年在上海租界创办,中共领导,夏衍主持。是一份纯翻译的抗日小报,所登新闻及言论,全部译自英法美等国通讯社稿和上海租界出版的外文报刊,但都进过编者的精心选择与改写,客观报道了抗战的基本形势,无情的揭露日军的侵略暴行,并准确宣传了中共关于实行抗日统一战线政策,坚持持久抗战的主张,深受读者欢迎。不久被日剧取缔。“洋旗报”,1938年该报以英商名义发行《每日译报》。初与《译报》内容基本相同,后改革版面,充实内容,除刊登外报译文外,还刊登自己采编的新闻,常刊登中共中央的文体和负责人的文章、讲话,还采用“特讯”、“专电”等形式报道有关共产党和八路军、新四军的抗战消息,反映抗战前线的战况。1939年被迫停刊。2《文汇报》。1938年创刊于上海,创办人爱国人士严宝礼,徐铸成主笔。是爱国人士以外商名义出版的“洋旗报”之一。创刊后,义正言辞地鞭挞汉奸败类。积极宣传抗战,及时报道中国军民奋勇抗战的事迹,十分重视报道、宣扬八路军、新四军的战绩,介绍八路军、新四军以及延安情况。拥护共产党抗日民族统一战线的主张,呼吁国共合作,一致对外。1938年被迫停刊。3日伪一面通过上海租界当局交涉设法取缔。一面用恐怖手段迫害、摧残抗日报刊和报人。爱国报人针锋相对,不屈不挠,坚持抗日。《申报》《新闻报》《华美晚报》《大美晚报》《文汇报》抗战胜利后,1945年在严宝礼的主持下恢复出版。在《复刊词》中,声称该报为无党派色彩的纯商业性报纸,以言论自由为最高原则,矢志保持高尚的报格。但实际上该报在政治上倾向国民党,常站在国民党的立场上立言记事。不久后,由于中共党员及进步人士参加编辑工作,使报纸的政治倾向转向进步。1947年国共合作破裂后,发表了不少鼓吹“第三条道路”的文章,被国民党政府封闭。部分报社同仁一路辗转到香港,在各界爱国人士的帮助下,在香港复刊。香港《文汇报》,目前已成为全球影响最大的海外华文媒体,在海外、香港以及内地地位非常高,以中国新闻报道的权威著称于世,内地的政府重要通知,新闻以及海外宣传大多在上刊发。以爱国爱港为办报宗旨,面向香港全社会的综合性大报,以社会精英为读者定位的主流报纸。解放后,上海《文汇报》也复刊。(没有任何隶属关系)复刊后其主要使命是团结知识分子,促进科学文化的繁荣发展,在贯彻“双百”方针比较积极,相继开展了尊师重道、马寅初的新人口论等问题的讨论,产生了深远的影响。是中共上海市委领导下的以知识分子为主要对象的报纸,不是党的机关报。总编辑是老报人徐铸成,在“大鸣大放”中,大量刊登了各种批评意见,在文化教育界引起强烈反响,反右斗争中,成了被“钓”上来的大鱼,很多人被打成右派,成了政治运动的牺牲品。文革时期,成了制造舆论的旗手。文革后,七十年代末,八十年代初,曾经有非常辉煌的历史,发行量达到一百七十万份,在拨乱反正期间,宣传思想改革的方针,伤痕文学。建国初期,新闻业务的建设建国初期,我国新闻业务的建设也出现了令人瞩目的发展和变化,新闻界推出了不少有力地建设性措施,以提高新闻工作者的业务水平。首先,新闻界从基本的纯洁语言文字、注重语法修辞做起,以端正文风新华社开展练笔运动,旨在消灭稿件中的事实错误,文法错误和文字冗长现象促进文字改革,推广普通话,实现汉语规范化,报刊编排形式采用横排改进报纸图片的运用。

判断题 新闻正文是(导语之后的展开部分),对新闻事实作充分的具体的报道和说明。

判断题 良好的形象能使—个组织或企业所拥有的实物资产增值;恶劣的形象会使一个组织或企业的有形资产贬值。

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判断题 稿件中出现错误类型举例1.作者原来的手稿文字错误。出现这类问题的原因有一是作者对个别文字掌握不准,写作时写错;二是作者自造字;三是作者笔误,误将此字当彼字;四是作者书写较草或书写不规范,容易被误认,进而误排为他字;四是作者剪贴稿中原有的错误。录入时录错。2.引文有误。书稿中引用其他人著作、讲话以及教材中内容等等,一定要完全准确无误,一个字、一个标点都不能错。因此校对时最好找到原文,进行认真核对。3.名词、术语不统一。例如,图像,存在一本书中“图像”“图象”两种写法,一般应与教材用法统一;再如“做出”“作出”前后用法不统一等。“看做”“当做”错为“看作”“当作”,“称作”错为“称做”。4.标点符号用法不规范。例如,逗号、顿号不分,作者用笔一点,既不像逗号,又不像顿号,还像句号。因此,校对时要仔细按着文字内容一一分辨,加以更正。5.漏行、漏段。一般也存在两种情况。一种是作者剪贴稿中原本就是错误的。另一种是录入时遗漏,只要我们在校对过程中仔细、认真地对照原稿,一般都能发现。6.多行、多段。这类错误一般也存在两种情况。一种是出现在剪贴稿中,如“汉语中的虚词大多数是单独使用的,也有成对配合使用的。它们的搭配合使用的。它们的搭配具有一定规律……”,此句话中红色部分应删去。这类错误有的较易发现,有的比较隐蔽,需仔细分析句意。总结,错误有十大类型:1)文字错误,2)词语错误,3)语法错误,4)标点符号用法错误,5)数字使用错误,6)量和单位使用错误,7)版面格式错误,8)事实性错误,9)知识性错误,10)政治性错误。

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