判断题

新闻敏感表现:

A. 判断某个事实能否引起受众兴趣的能力,也就是发现新闻价值的能力

B. 判断同一新闻事件的许多事实中,哪个最重要,哪个次重要的能力,也就是会分析材料,取舍内容的能力

C. 判断某个线索是否可能导致重大新闻发现的能力

D. 判断在已发表的新闻中,哪些同记者收集到的情况有关,从而发现更重要的

新闻的能力

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判断题 导语的写作要求:1.硬新闻的导语:1)导语必须开门见山,开宗明义,回答新闻六要素中最有意义和最有新闻价值的要素。2)导语要简练,不要超过50个字。3)硬新闻的导语可以使用直接引语以引起读者注意,最好是引用部分引语。2.讲故事的导语:1)轶事型导语在开头用一个小故事。一段轶事来引导全文2)引语型、对话型导语3)描写型导语通过描写一个人、一件事、一个场景来揭示报道的主旨。

判断题 新闻自由是具体的、相对的有阶级性的。

判断题 标志的画法是最重要的,独一无二的品牌形象是次要的。

判断题 焦距长,视角(小)。

判断题 请你以中国2008年奥运会(或春节联欢晚会)为例,分析大众传播是如何建构共享的意义和文化的。7289(1)传播是共享,詹姆斯·卡里认为,传播是一个制造、保持、修补和转换现实的象征性过程。通过传播,一定群体的人们共享民族、阶级、性别身份、信仰等。①他们共享着相同的文化。传播塑造和定义“我们”,把“我们”与“他们”区别开。由于我们天天依赖于传播的这一功能,就像鱼相忘于江湖,反而不易察觉。②传播是仪式。传播仪式是一种对主体的召唤,邀请读者参与到传播中,获得他们在日常生活中所扮演的角色。这种传播仪式是对现实的再现与建构。③传播的仪式观并不把新闻看做是简单的信息,而是把它看做戏剧。传播不是描述世界,而是描述权力、行动的舞台,人们被邀请参与其中。④大众传播可以形成社群、共同身份、文化,这种观念在中国儒家的文化中也受到重视。(2)传播是彼此平等的交流和对话,在其中传受双方获得相互理解和共识。在2008年的奥运会中我国大众传播媒体抓住了主旋律,来进行构建我国的奥运文化和意义,大众媒体采用电视、报纸、网络、广播全方位的对奥运会进行报道。对奥运会的报道我国采用的是大的以积极正面的形象报道为主,同时突出典型的形象。传媒选择了合适的报道素材,因为这些意义是普遍的和典型的,人们就能够很好的理解其中的意义。在受众中不会存在理解的障碍和隔阂,能够做到意义的共通。同时设置了及时的反馈渠道让受众进行反馈,这样传播者就能更好地理解受众意义,这在刘翔退赛中可以很好看出。

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判断题 受众地位的新变化1、受者既是信息接收者,也是信息生产者、传播者。自媒体具有4A元素(anyone、anywhere、anytime、anything),数字化的时代每个人都是记者。2、受众从被动接受信息到按需主动搜索信息3、受众从被传媒指导到传媒被受众指导

判断题 如何做到拍摄时不越轴。①利用被摄对象的运动变化改变原有的轴线;②利用摄像机运动越过原来的轴线;③利用中性镜头间隔轴线两边镜头,缓和越轴给观众造成的视觉上的跳跃;④利用插入镜头改变方向,越过轴线;⑤利用双轴线,越过一个轴线,由另一个轴线去完成画面空间的统一;