A、 荣誉权

B、 健康权

C、 性自由权

D、 隐私权

A、字幕

B、画面

C、同期声

D、文字解说

A、公共电视网(PBS) 

B、公共广播网(NPR)

C、公共广播公司(CPB) 

D、哥伦比亚广播公司(CBS)

E、美国广播公司(ABC)

A、《阿卡奈人》

B、《骑士》、《财神》

C、《鸟》

D、《公民大会妇女》

E、《特洛亚妇女》

A、（1）深度报道突破“一事一报”的局限，不是简单地、平面地、就事论事地报道新闻事件，而是深入地对新闻事件进行挖掘，特别是对新闻事件发生的原因、新闻事件与其他事物的联系、新闻事件的影响和发展趋势等进行深入挖掘，给受众以全方位的信息。

B、（2）深度报道方式摆脱单纯用事实说话、不评述新闻事实的表达方法的限制，在报道新闻事实的同时，充分运用评述的手段，对新闻事件的思想内涵和隐含的意义进行揭示，帮助受众更深入认识新闻事件。客观报道方式主张用事实说话，让事实来表现作者的立场和倾向。为增强报道的客观性，这种报道方式反对记者在新闻写作中进行议论。深度报道方式则不同，它在报道新闻事件的同时，要充分运用议论的方法，对新闻事件的内涵和意义进行分析和评述，指出其精华所在。

C、（3）一些篇幅不长的短新闻、小消息，就是客观报道，而那些篇幅较长的，像《南方周末》上的整版文章，就属于深度报道，这是深度报道中的一个类型，称“解释性报道”或是“新闻分析”。另外，深度报道还可以由多篇同主题的文章构成，例如集中在一定时期内持续进行的“连续报道”，对于一个进展时间较长的事件，通常使用这种方法，不断从新的角度对这个事件的进展情况进行及时的报道，达到集中、突出的效果。例如“系列报道”，在报纸编辑学中又称为“同题集中”，意思是把相互关联的事件放在一个版面上，使它们连成一体的报道方式。

A、花影压重门，疏帘铺淡月，好黄昏  

B、至今思项羽，不肯过江东

C、朗月清风，浓烟暗雨，天教憔悴瘦芳姿  

D、执手相看泪眼，竞无语凝噎  

E、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

A、思想

B、观念

C、语言

D、行为

E、生活

A、系列报道多为题材重大的非事件性新闻，通过系列组合报道，深入揭示主题

B、系列报道应多角度、多侧面围绕同一主题反映各方面的情况，内容广博，信息量大

C、系列报道中的多个独立报道集合在同一主题思想下，既有外在的连续性，也有内在的必然联系

D、系列报道围绕同一主题来进行采写，主题必须集中不分散