多选题

关于责任编辑制度,说法正确的有()等。

A、责任编辑负责书刊的初审
B、责任编辑必须具有大学本科以上学历
C、责任编辑应该负责处理校对人员的质疑
D、责任编辑应该负责监督出版物的复制质量
E、图书的责任编辑由出版单位指定

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相关试题

多选题 记者对同事的哪些做法符合新闻职业道德规范?()

A、改动别人的稿子须征得人家同意,别人不愿意修改的内容不要强求

B、由同事提供大量素材的作品应署上同事的名字

C、采访别人所负责行为和部门范围内的新闻须事先同别人打招呼并征得同意

D、编辑部或别人要求保密的内容未经同意不要随意公开

多选题 下列属于H5的展现形式的有()。

A、展示型。

B、互动型。

C、趣味型。

D、场景型。

多选题 电子出版物选题总体方案策划的内容包括()等。

A、安装程序的编制

B、链接的设计

C、语言文字的规范

D、交互性的设计

E、文件名的规范化编制

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 编辑应用文写作的基本要求有()等。

A、观点明确

B、韵律正确

C、条理清晰

D、文字简练

E、情节生动

多选题 根据标目的不同,索引的类型包括()等。

A、着者索引

B、题名索引

C、报刊索引

D、语词索引   

E、主题索引

多选题 新闻伦理层面的虚假失实新闻产生的原因有____。()

A、为了获得经济利益,与采访对象合谋策划虚假报道 

B、记者为了个人名气炮制虚假新闻

C、惯性思维导致典型报道的失真                   

D、信息源造假,无法识别

多选题 新闻摄影的拍摄对象应该具有()。

A、新闻价值

B、构图价值

C、新闻形象

D、创作元素

E、光影效果