单选题

新闻战线三项学习教育活动的内容是马克思主义新闻观、( )、 职业精神和职业道德。

A、社会主义价值观
B、社会主义法律
C、中国特色社会主义理论体系
D、新闻业务知识

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相关试题

单选题 公关调查中使用最为广泛的方法是()

A、资料分析法

B、公众代表座谈会法

C、群体讨论法

D、民意测验法

单选题 苏联1991年“8·19”事件后,《真理报》一度被停办。该报复刊后便成为俄罗斯联邦的

A、官办报刊

B、政党报刊

C、同仁报刊

D、商办报刊

单选题 1942年4月1日,《解放日报》发表的社论《致读者》,所概括的党报工作的四项原则是()。

A、党性、真实性、群众性、战斗性

B、党性、阶级性、思想性、倾向性

C、党性、客观性、鲜明性、生动性

D、党性、群众性、战斗性、组织性

单选题 在画面编辑中,把几个主体内容类似的画面连接在一起,以渲染气氛、强调情节的组接方式是()。

A、对比

B、积累

C、比喻

D、象征

单选题 下面对场面的过渡说法有误的是()

A、电视的转场是为了满足观众的视觉心理要求。

B、电视场面的转换依据是:时间段落、空间段落、情节段落。

C、谈入淡出、叠化、划像、翻转画面、定格等都属于无技巧性转场特技。

D、在转场中,淡出淡入又称为“渐隐渐显”,叠化就是与淡出淡入的一种转场方法。

单选题 镜头通光量与镜头口径的关系是()

A、口径大、通光量少    

B、口径小、通光量多

C、口径小、通光量少    

D、口径与通光量没有太大关系

单选题 从()开始使用的简策,被公认为属于书籍的形制。

A、夏代中时期

B、商代中后期

C、周朝后期

D、战国时期

单选题 新闻传播行为的三个要素是()

A、新闻—新闻报导者—新闻接受者

B、事实—新闻媒体—新闻接受者

C、事实—新闻报道者—新闻接受者

D、新闻—新闻报道者—新闻媒体