多选题

出版过程三个阶段的不同劳动表现是()。

A、作者的创作劳动
B、编辑的精神生产劳动
C、复制阶段的物质劳动
D、发行阶段的商业劳动
E、读者阅读的脑力劳动

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相关试题

多选题 采访对象有利于记者采访的性格特征包括()

A、孤芳自赏

B、热爱集体

C、富有同情心

D、礼貌待人

E、多疑

多选题 将分散的来稿组织成统一稿群,必须把握他们之间的以下相同因

A、相同的主题

B、相同的作者

C、相同的内容

D、相同的报道对象

E、相同的来稿形式

多选题 新闻编辑同记者、受众之间心理互动的特点包括()

A、中介性

B、协作型

C、隐没性

D、距离感

E、直接性

多选题 新闻线索的主要来源包括()等。

A、来自受众的信息

B、有关会议、文件、简报或领导人的讲话

C、记者本人的观察和积累

D、其他媒介获得的信息

多选题 网络新闻写作的特点与主要技巧是什么?

A、(1)即时滚动式写作这是指改变传统媒体的单篇静态报道为多篇滚动的动态报道。网络媒体不受出版播出时间和版面、时段等的限制,以“现在进行时”进行新闻写作,全方位跟踪新闻事件发展。这种写作力式,以快讯为主,然后再跟进比较详细的报道,如果有需要再跟进述评。

B、(2)超文本写作即改变传统媒体写作的线形文本结构为超文本结构。超文本一方面是指信息以多媒体形式存在,另一方面是指通过超链接可以使信息之间产生联系。①运用多媒体技术进行网络新闻写作运用多媒体和超文本技术,记者在文字报道的同时,需要运用声音文本、图画文本、动画文本或者影视文本时可以随时变换,有声有色、声情并茂、图文并茂地全方位报道新闻事件。②通过超链接使与新闻相关的信息之间产生联系,使得网络新闻的文体不再是传统媒体的线形结构,而是网状结构与多维结构。③运用这种超文本写作的要领a.把新闻素材划分层次,即骨干层次(关键新闻事实)、枝叶层次(相关事实、背景、细节等);b.要着力写好骨干层次,即关键新闻事实;c.在骨干新闻中凡涉及枝叶部分的“关键词\",分别用超链接给出。

C、(3)互动式写作即改变传统媒体写作对受众灌输式的信息单向传播为与受众之间的平等的双向传播。①在互动式写作中,记者要始终保持与读者的交流,要有强烈的信息服务意识,例如在页面上要做一些发送反馈的按钮或公告牌等。②互动写作要求记者当好新闻信息的“导航员”夕,解决网络信息洪水和鱼龙混杂,作为受众的信息代理人,帮他们梳理、搜寻信息并提供有价值的新闻,进行交流与讨论。

多选题 已经持有责任编辑证书的人员,如果出现()等情况,出版行政主管部门将注销其责任编辑证书。

A、参与买卖书号、刊号等违反出版法规的行为,情节严重

B、本年度考核达不到岗位职业要求

C、担任责任编辑的出版物在内容上存在违法问题,情节严重

D、担任责任编辑的出版物在编校质量上存在违法问题,情节严重

E、未能在规定期限内办理责任编辑续展注册

多选题 虚假失实新闻产生的原因从媒体机构主观维度上看106有____。()

A、外部环境的影响

B、采编流程管理漏洞,缺乏核实机制

C、市场利益驱动,经营部门影响采编流程

D、人才培养重视程度不够

多选题 声音合成的主要方法包括()。

A、切换

B、淡入淡出

C、叠加

D、混播

E、剪辑