单选题

新媒体文案的拟定,可以从哪三个维度进行思考?

A、吸引力、引导力、表达力
B、吸引力、引导力、表现力
C、吸引力、促成力、表达力
D、聚焦力、引导力、表达力

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相关试题

单选题 一般图书的专业校对应不少于三个校次,并至少()一次。

A、抽读

B、解读

C、通读

D、机读

单选题 记者在不改变职业角色的情况下进行角色扮演时,主要凭借的心理活动是()

A、观察

B、回忆

C、思维

D、想象

单选题 根据编辑职业的要求,编辑作为一个群体,其认知方式应该更倾向于

A、虚怀若谷

B、严谨细致

C、依存于“场”

D、独立于“场”

单选题 报刊媒体传播的最后把关人是

A、记者

B、编辑

C、受众

D、校对

单选题 在广播消息的写作中,将新闻信息中最重要的部分提前说,各段落的重要性依次减弱的结构为

A、金字塔结构

B、倒金字塔结构

C、三角形结构

D、倒三角结构

单选题 电视摄像师在拍摄时应寓艺术表现于技术基础之上,如在拍摄夕阳时,为了获得落日熔金的辉煌画面,在调整白平衡时应该:

A、准确

B、偏红

C、偏蓝

D、偏绿

单选题 下列关于校对概念的理解,错误的是()。

A、以经过编辑加工的原稿为依据

B、发现、订正校样的差错

C、对原稿可能存在的错误提请责任编辑核实

D、对原稿的明显错误直接处理

单选题 下列做法中,不符合“质量第一”要求的是()。

A、选题对路

B、内容正确充实

C、适合读者的任何需要

D、在编辑、校对、装帧设计、印订方面讲究一丝不苟