单选题

连停的作用是()。

A、有的流畅自如,使内容清楚;有的造成起伏跌宕,使重点突出;有的体现逻辑推理,使条理明晰;有的令人感受无穷,使深刻无比
B、有的组织区分,使语义明晰;有的造成转折呼应,使逻辑严密;有的可以强调重点,使目的鲜明;有的并列分合,使内容完整
C、有的流畅自如,使内容清楚;有的造成起伏跌宕,使重点突出;有的可以强调重点,使目的鲜明;有的并列分合,使内容完整
D、有的组织区分,使语义清晰;有的造成转折呼应,使逻辑严密;有的体现逻辑推理,是条理明晰;有的令人愿受无穷,使深刻无比

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A、“共建‘一带一路’、开创世界未来”

B、“携手‘一带一路’、开创美好生活”

C、“共建‘一带一路’、开创美好未来”

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B、新闻媒体

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单选题 通过积极开发包装与()之间的互动关系。

A、生产者

B、消费者

C、社会大众

D、设计师