判断题 媒介融合一.媒介融合概念媒介融合（MediaConvergence）是指各种媒介形态的边界逐渐消融，多功能复合型媒介逐渐占据优势的过程和趋势。媒介融合是过程而不是结果。一方面，“媒介融合”一词表达的是一种过程状态和趋势，而不是一种名词性实体；另一方面，媒介融合是不断发展的动态过程，并不存在“终极形态”的媒介融合结果。二.媒介融合的三大诱因1、技术诱因媒介融合的根本原因是数字技术的成熟2、经济诱因1规模化生产2分工、合作与专业化3、市场诱因受众的信息需求三.媒介融合的主要形式1、内容融合1生产融合（数字化处理）2形态融合（多媒体形态）3应用融合（集个性化定制等多功能一体化）2、网络融合电信网，广播网，互联网3.终端融合（智能手机）终端融合指的是硬件产品的融合。四、媒介融合实践BBC案例南方报业集团

判断题 机位三角形布局最突出的优点是两个被摄人物各自处于画面固定的一侧，便于观众对方向性的统一认识。

判断题 新闻语言主要包括两个方面的含义：①根据新闻学的原理，新闻语言是指通过新闻媒介，向受众报道新近发生的事实，传播具有新闻价值的信息时所使用的文字语言；②从大众传播学的角度来看，新闻传播是媒介与广泛、分散、隐匿的受众为传递最新的、真实的信息而进行的“对话”。这种“对话”，按照传播学的术语即编码、解码的互动，必须遵从合作的原则，使受众在解码时尽可能多地还原出传者的意图。这种文字符号的编码方式即新闻语言。

判断题 标题的分类：A按结构特点划分：单式标题和复式标题，复式标题课进一步分为引题、主题和副题；B按表意程度划分：实题、虚题、C按在版面上的布局与位置情况划分：通栏标题、栏目题、提要题、边题、尾题D按排列形势划分：一行式标题、两行式标题、三行式标题、多行式标题

判断题 报道公众人物吸毒.违反交通规则.酗酒等时间时，可以“编者按”等形式标明媒体的态度，以免误导公众。

判断题 公共关系部日常的工作特点是工作量大、技术性强和形式多样。

判断题 媒介批评的内容和方法如下：（1）媒介批评的含义媒介批评是以传播学理论为基础，按照一定社会和阶级的利益和理想，根据一定的批评标准，对大众传播媒介及其产品——大众文化的是非、善恶、美丑等问题所作的价值判断和理论鉴别。（2）媒介批评的内容①广义的媒介批评是对一切与媒介有关的问题的分析和评判。a.文化层面。这主要是指大众传播媒介与社会、与人类、与科学技术的关系。如传播媒介与人类社会发展的关系、大众传播与社会控制、科学技术的进步对传媒的作用和影响、大众传播的社会功能等。b.本体层面。这是媒介批评的基本范畴。这方面包括传者和受众研究、传播工具研究、传播的内容研究、传播的效果研究等等。c.现象层面。这是指大众传媒生产的产品，传播给受众的各种信息——新闻节目、天气预报、经济信息、文艺节目、商品广告、流行歌曲和时装表演等等。②狭义的媒介批评，是指对大众传播媒介生产的产品，如新闻报道、文艺节目、通俗音乐、商品广告等的批评。（3）媒介批评方法①以评判（evaluation）作为求知的方法。大众传播媒介不是一套“客观的”或中性的事实，而是社会成员主动的创造，其中隐含着信念和目的。因此，在批评大众媒介时，分析和阐明大众媒介所创造的价值与人们生活的关系，为人们提供指导和解释生活的意义。②以解释（interpretation）作为求真的方法。大众媒介产品是意识形态的产品。但大众媒介文化产品的表层往往经过了精美的“包装”，使特定的意识形态被掩埋。批评家揭示与剖析表层信息背后的意义和内在的涵意。目的在于使一般的受众从“意义的消费者”，转变成为“意义的生产者”。③以批判（Criticize）作为求善的方法。本质上，媒介机构是工业与商业的组织，以工厂装配线的方式生产文化产品，目的是扩大利润。批评家从这个角度出发进行批判，以否定性的思考，透视媒介中的物化关系，激起受众独立判断能力，使其避免沦为商品化媒介下的牺牲品。

判断题 电视编辑人员应具有良好的政治思想素质和为大众传媒服务的意识，具有综合的电视制作技术和艺术知识及技巧