判断题

新闻失实与记者本身的职业素养没有关系。

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相关试题

判断题 摄影术的发明来源于“小孔成像”的原理。

判断题 全能记者:融合新闻生产的主力军融合新闻生产的从业者被冠以“背包记者”(BackpackJournalists)、“全能记者”(TheCompleteReporter)、“超级记者”(SuperReporter)等不同的名头。这些霸气外露的称呼,似乎象征着融合新闻时代中记者已经不再是人们传统印象中的文化人形象,他们变得更时尚、更新潮、更前卫,他们既是舞文弄墨的写作好手,又是数码时代的科技先锋,还是智慧、艺术、品位相结合的原创者。融合新闻生产给予了记者这份职业太多的想象空间,以至于我们今天要去界定它的时候,却变得分外困难。

判断题 风貌通讯具有怎样的特殊价值:风貌通讯又称为“旅行通讯”,以采访者旅行见闻的视角反映社会变化和风土人情的通讯。风貌通讯基于本身的特点和特殊价值,成为现代人喜闻乐见的一种新闻体裁,其特殊价值主要表现为:(1)风貌通讯伴随着采访者的足迹,以通俗的语言,熔纪实、写景、言情、说理于一炉,记录了在一定历史条件下广泛的社会现象和时代风俗,带有浓厚的时代气息和强烈的历史画面感,并能反映和回答时代提出的重大问题。(2)风貌通讯以其广阔的报道视野、生动的感性素材和无拘无束的个人写作风格吸引着读者,它使人们足不出户便可漫游天下,既可了解世界,又可感知时代,为现代人所喜闻乐见。

判断题 综合新闻的特点是既有全面情况概括,又有典型事例的说明。

判断题 (1)一般而言,批判学派可分为以下四个流派:①政治经济学派政治经济学派的代表是英国累斯特大学大众传播研究中心的默多克和格尔丁等。政治经济学派关心的一个焦点问题是现代媒介高度集中和垄断的趋势及其带来的社会后果。②“文化研究”(culturalstudies)“文化研究”也称伯明翰学派,以英国伯明翰大学现代文化研究所的霍尔、莫利等人为代表。“文化研究”学者采用的研究方法主要有文本分析(textanalysis)和受众调查两种,前者主要是为了揭示大众传媒为占统治地位的利益和意识形态服务的倾向,后者则是为考察受众符号解读的多样性。70年代以来,“文化研究”成批判学派中最有影响的一个流派。③意识形态“霸权”理论“霸权”(hegemony)一词,原指国家的霸权或政治运动的主导权,由意大利共产党的创始人格拉姆西在《狱中笔记》最早作为社会分析的一个主概念加以使用。格拉姆西把现代国家的形成看做是作为“强制装置”的政治社会和作为“霸权装置”的市民社会的融合,认为市民社会主要是通过“合意”或“同意”的组织化过程而维持统治的社会,随着市民社会的发展,它将吸收政治社会而形成新型的国家。④哈伯马斯的批判理论哈伯马斯是德国哲学家和社会学家,法兰克福学派的第二代旗手。第二次世界大战后,哈伯马斯在批判地继承阿多诺、霍克海默等第一代学者观点的基础上,针对后期资本主义的社会状况的变化,试图建构一种新的社会理论,其代表作是1962年出版的《公共性的结构转换》和1968年出版的《传播行为理论》。(2)批判学派具有以下几个特点:①他们都对现行的资本主义制度持否定和批判态度,这也是他们之所以被称为批判学派的最主要理由。②他们更多地将传播理论和社会理论结合在一起,着重考察与社会结构和意识形态相关的宏观问题,这些问题在经验学派的研究中大多有意无意地受到忽视和回避,但它们本身的重要性和启发意义是不容置疑的。③批判学派在方法论上以思辨为主,反对实证主义态度。不过,批判学派并不一般地排斥经验调查和量化研究,近年来,辩证分析和经验调查相结合的方法,已开始为不少批判学者所接受。

判断题 表现同一对象的几个镜头(不同景别或角度)连接起来,称为连续构成。

判断题 简述王韬的办报活动和办报思想,简要评述王韬对中国新闻事业的贡献:1王韬是我国早期资产阶级改良主义思想家和报刊政论家,近代报刊思想的奠基人2曾参与编辑《六合丛谈》(1857,上海第一份中文报刊,是其报刊活动的开始),主编《近事编录》(1864,香港),还为《香港华字日报》等报刊撰写政论文章(1872)1874年创办香港《循环日报》。他的政论反帝爱国、短小精悍、深入浅出、富于感情,后来发展成为一种新的报章文体,对当时的文坛和的维新派报人有很大影响3王韬的政论文章,后汇编为《弢园文录外编》于1883年在港出版,为我国最早的一部报刊政论文集4新闻思想与办报主张:办报的意义与目的:借报立言,通过报纸来宣传其变法自强的主张报纸的功能和作用:“民隐得以上达”“君惠得以下逮”“达内事于外”“通外情于外”新闻自由思想:最早在国内提出了言论自由的要求报纸的文风:直抒胸臆,词达而已报纸编辑人员的条件:知识广博的通材,品德高尚,持论公平,他关于办报的言论代表了维新变法前报刊理论的最高成就,奠定了近代报刊理论的基石。

判断题 清样:大样上的差错改正以后,再打出来的样张就是清样。