多选题

微博文案主要是通过()互动行为来进行传播。

A、私信
B、转发
C、评论
D、点赞

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相关试题

多选题 下列各组词语中,加点字的读音相同的有()。

A、炙手可热栉比鳞次

B、殚精竭虑肆无忌惮

C、瘦骨嶙峋徇私舞弊

D、开门揖盗缉拿归案

E、盘桓不定持之以恒

多选题 下列定义,从内涵角度界定的有()。

A、“百花齐放、百家争鸣”,是中国发展文化和科学事业的方针

B、“北朝辞赋”,指北魏、北齐、北周三代的辞赋

C、“赋”,中国古代铺陈景物、抒情言志、不歌而诵的一种文体

D、“太极拳”,以《周易》太极阴阳之理为拳理的一种拳术

E、“射电星”,有连续谱射电的恒星或恒星状天体

多选题 从新闻记者个体层面看,预防虚假失实新闻产生的具体措施有_______。

A、专业精神的培养

B、强调新闻自律约束

C、完善内部管理机制

D、加强与广告经营部门的互动

多选题 以下属于微信群中的无效成员的是()。

A、长期潜水,一言不发的成员

B、经常发言,但内容与群主题无关的成员

C、脏话连篇,散播负能量的成员

D、主动调动大家参与与群主题相关讨论的成员

多选题 关于编辑与作者、读者关系的说法,正确的有()等。

A、编辑居主导地位,作者应该服从编辑

B、编辑是沟通作者和读者关系的桥梁

C、编辑要为读者服务,定期向他们通报每位作者的创作计划

D、编辑和作者是互助合作的关系

E、编辑要为作者服务,维护作者的权益

多选题 法律规范调控新闻工作者职业行为的形式包括()。

A、宪法

B、条例

C、决议

D、法律

多选题 想要取得前后都清晰的大景深照片应选用()

A、大光圈     

B、小光圈      

C、广角镜头   

D、长焦镜头

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。