A、按照内容特点，编者按大致可分为介绍型、提示型、评论型等

B、编者按只能置于正文之后

C、撰写编者按时，要注意以短为宜，力求精练

D、编者按对于正文而言，起到辅佐作用

E、编者按是为了引起读者注意，因此在撰写时要尽量多用情感强烈的词语

A、选题策划、组稿、审稿

B、制版、打样

C、校样处理、样品检验

D、进货、销售

E、整体设计、审定发稿

A、中外出版史

B、出版管理与出版法规

C、出版人才队伍建设

D、出版与社会的关系

E、扫黄打非和版权保护

A、有固定不变的名称

B、出版具有连续性，每年至少出版一期以上

C、有强烈的时效性、新闻性

D、可以重印和再版

E、一般由众多作者的作品汇编成册

A、通讯的主题是指通讯要表现的中心思想，是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究，通过对通讯素材的提炼和组织，所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。

B、（1）鲜明的目的性是通讯写作的主要特征。目的性是通过确定主题和表现主题来实现的，写通讯之前，必须确定表达什么主题。通讯是新闻工作者在一种思想观念统辖下“组织起来”的新闻报道体裁。

C、（2）先立意后动笔，才能成竹在胸，这是通讯写作必须恪守的原则，是写作成败的关键环节。只有选定了主题，选对了主题，才能围绕主题选择新闻事实，选择组织素材、谋篇布局的结构，选择恰当的表达方式。

D、（3）通讯的主题，是人们评价一篇通讯时首先的评价标准。一篇通讯的质量高低、价值大小，主要看其主题正确不正确、深刻不深刻，思想意义和指导作用大不大。

A、将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察

B、揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响

C、激起人们对各种媒介及其作用关注

D、正确理解社会发展的动因

E、开拓内容分析以外的媒介影响研究领域

A、设计版面、校对和签发  

B、设计报纸的各个版及专栏

C、确定报纸的编辑方针、设计报纸的整体结构、规模和风格特色  

D、设计和组织目前阶段的重大新闻报道  

E、分析、选择稿件、修改稿件、制作标题、配置版的内容

A、设计版面、校对和签发

B、设计报纸的各个版及专栏

C、确定报纸的编辑方针、设计报纸的整体结构、规模和风格特色

D、设计和组织目前阶段的重大新闻报道

E、分析、选择稿件、修改稿件、制作标题、配置版的内容