多选题

从加强出版工作者职业道德建设的要求来看,某出版社的下列行为中,正确的有()。

A、每年对业务素质优良、行业作风正派的优秀员工予以奖励
B、对新员工进行职业道德教育和培训
C、将职业道德列为岗位考核内容,对员工违反职业道德的行为进行批评
D、要求从业人员加强自我修养
E、为维护品牌形象,要求某报纸不要刊出一篇批评该出版社编辑人员工作粗疏的文章

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相关试题

多选题 记者可以选择的采访对象包括

A、新闻事件的当事人

B、新闻事件的关联人

C、新闻事件的知情者

D、新闻事件的旁观者

E、权威人士

多选题 媒体机构缺乏严格的虚假失实新闻惩治机制容易导致。()

A、造假新闻和有偿新闻

B、媒介公信力下降

C、公众知情权的丧失

D、社会秩序混乱

多选题 媒体融合的发展方向包括()。

A、互联网连接

B、运营商合作

C、数据化生存

D、平台化构建

多选题 直射光具有明显的方向性,随着光源水平位置的移动,被摄体可以得到不同的照明效果,以下选项中()是光的方向性

A、逆光

B、顶光

C、低位光

D、前侧光

多选题 新闻舆论监督的特点和作用是()

A、传播范围广泛

B、反应速度快

C、较大的道义影响和震撼力

D、公开、公正

E、防患于未然

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 关于中国标准书号系统的管理,出版者的责任包括()。

A、负责为自己的出版物分配出版序号

B、保证所分配和使用的中国标准书号的唯一性,任何情况下不得重复使用

C、提供中国标准书号条码软片

D、不将中国标准书号用于翻译书

E、保证中国标准书号使用规范

多选题 下列哪些理论家涉及符号理论

A、弗洛伊德

B、罗兰▪巴特

C、索绪尔

D、约翰▪费思克