判断题

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判断题 信息的真实性要求信息在整体上是客观存在的,对信息的具体细节没必要进行考察分析。()

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判断题 1949年10月1日开国大典的盛况,与丁一岚一起向全世界广播现场直播的是:齐越。

判断题 新闻背景的种类和作用新闻背景的种类,从内容可分为历史背景、事物背景、人物背景、地理背景、知识背景、社会背景等;从其功能可分为对比性背景材料、说明性背景材料、注释性背景材料三大类。案列:10月25日上午,日本会津若松市青少年友好交流团一行17人在团长齐藤幸男带领下对我校进行了访问。在荆州市外事侨务局领导陪同下,友好交流团一行在13教318教室与我校外国语学院日语系02级学生进行了热烈友好的交流。国际交流合作处处长肖依虎代表学校对访问团的来访表示热烈欢迎。双方学生代表在接待仪式上介绍了各自的生活、学习情况。日本会津若松市是荆州市友好城市之一。此次访问是应荆州市市政府邀请前来与荆州市高校和中小学进行交流活动。会津若松市青少年交流访问团的来访,对于加强两市青少年的交流,发展两市友好关系具有积极意义。

判断题 解释性新闻与新闻述评有何不同?写作中各应注意哪些问题?(1)解释性新闻与新闻述评的区别①新闻述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法;解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程,其中有一部分是评论,而发议论(述评)是一种受论点和感情影响的主观加工过程。②解释性新闻是运用事实表达观点;新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话,是署名言论。③新闻述评对事实的要求更严格一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料;新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。总体而言,新闻述评不能不清晰地反映事实。(2)解释性新闻写作中应注意的问题①大背景意识写作解释性消息,记者必须善于调遣和使用大背景,即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性,这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景,解释性新闻的背景性事实反客为主,用以让释新闻事件的整体,焦点集中在背景分析上面。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性消息也应注意客观色彩,不提倡记者直接发表议论,要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。③巧妙开篇,引人入胜解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下:a.立即开讲,一开始就以解释的姿态切入;b.提出问题,设置悬念;c.先将奇异的场景再现出来,引起好奇,再进行解释;d.以橱窗式导语开头。

判断题 青年亚文化的文化类型也迅速由单一转向多元,致使基于新媒体技术的青年亚文化类型层出不穷,此起彼伏。

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