判断题

简述正面宣传与新闻批评的关系。

(1)正面宣传和新闻批评都是新闻事业运用新闻手段来反映社会生活的一种手段。

(2)正面宣传,指的是对社会主流与光明面所进行的肯定性和赞扬性的报道与评价;新闻批评,是指运用新闻手段对社会不正之风和消极腐败现象及落后反动势力所作的揭露和批评。

(3)我国社会主义新闻事业要坚持正面宣传为主,不要大量集中展示消极面。社会生活中需要进行批评和揭露的事情,不能都搬到报纸、广播和电视上来,批评性报道的内容要有所选择,不能搞“有闻必录”。一个时期内,批评性报道不能过于集中,以免引起负作用。

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判断题 新闻产品设计它是对媒介产品以传播新闻为主要职能的组成部分的设计。(一)整体规模与内部结构的总设计:①确定报纸的发行量,地区等方面考虑因素。②确定报纸新闻版在报纸上的位置、出版频率和具体时间。③设计新闻产品中的各组成部分,包括报纸各新闻版面及其中主要栏目的设计。(二)报纸的局部设计:①确定各个版组及其中各版的读者定位和编辑思想。②确定各版名称、报道范围和重点。③确定各版中主要专栏的名称、内容、篇幅、体裁和风格等。④确定广告各个版中通常所占的篇幅和位置以及广告的类型。⑤确定各个版的版式和风格特色。第一阶段:策划预备。信息收集与处理:①信息的主要类型:外部信息、读者信息、控制者信息、竞争者信息、相关产业信息和管理信息。②收集信息的主要方法:外出专访调查、读者抽样调查、召开座谈会、公开征集意见和建议、内部个别交谈和文献研究。第二阶段:方案设计。①确定目标读者、制定编辑方针。受众群体的变化,目标受众的分解。②设计报纸方案,鉴别、筛选、创意、设计、协调、完善、比较、优选。第三阶段:方案试行。①慎重选择试刊的内容,优先选择最重要的、新增设的版面设计。②慎重选择试刊的时间,不要选择有重要活动、会议或者节假日等。③适当把握试刊的次数,新创办的报纸可能多试刊几次,改版的。④广泛征求意见,修正设计方案。

判断题 记者是指通讯、报刊、广播电台、电规台等采访新闻和写通讯报道的专职人员。记者有广义和狭义两种解释。广义上,把记者、编辑、评论员、专栏作家等,统称为新闻记者;狭义的解释,是专指那些经常在编辑部外进行新闻采访活动,以新闻报道为主要任务的人员。记者最主要的工作,就是代替广大的民众前往事情发生的现场,或是接触新闻事件的当事人,并将事情的真相及其代表的意义,透过报道呈现于大众媒体之上,协助媒提达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。由于记者拥有阅听人赋予的权利,所以也被冠以“无冕之王”的雅称。

判断题 消息的主体、背景材料和结尾:背景材料:用来解释新闻事实的历史的、环境的材料称为背景材料。(二)背景材料的功能:1、呈示原因交待新闻事实发生的原因,突显出报道的价值。2.丰富内容,提供知识(三)背景材料的类型1.历史背景-阐明意义,交代原因2.地理背景-勾画概貌,开阔眼界3.人物背景-证明身份,整合印象4.知识背景-提供资料,强化理解1.主题1)体现人物和事件的特色2)体现时代精神和强音3)体现作者新颖的理念2.事实主干事实:集中性、深刻性细节:富于表现力3.标题要富于表现力,想像力,能够最大限度的调动读者的阅读兴趣。多运用形象思维,可以不直陈其事,但必须紧扣主题4.结构安排纵向式:按事物的发展由始到终、由浅入深、由现象至本质的演进过程。两种方法:按时间顺序、按作者思维的逻辑横向式:没有中心人物和中心事件,由意旨统帅事实,组织成通讯。两种方法:空间变换、组合并列纵横式:把时间、空间结合,既显示时间的连贯性,又把具有较大空间的新闻事实用蒙太奇手法组织。

判断题 大标题:大标题是指多条新闻共有的标题。大标题又称横幅、牌子、刊头等。它可以是实题,提示新闻事实,也可以是虚题,表达立场观点。大标题的作用主要用来集纳同一主题的新闻稿件,化零为整,形成报道规模。

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判断题 1/125秒比1/60秒曝光速度快。

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