A、（1）主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体，也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”，主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语，以便吸引读者；导语之后，还必须有一个丰满的、文字讲究的主体，否则，同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章，不能转向，这是主体写作的大原则。

B、（2）主体的任务①展开导语，使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容，现代导语往往省略一些新闻要素，对事实的叙述也取概括的方式，难以揭示新闻主题。因此，还必须在导语之后，通过主体对新闻事实做出进一步的交代，通常包括两种情况：a.补足导语中尚未出现的新闻要素；b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语，令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用来扩充新闻的信息量，扩大读者的视野，用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面：a.补充带有因果性质的材料；b.在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”，令读者兴味不减导语有导读的作用，主要通过新鲜、重要的内容，简洁生动的语言，引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点，仿佛曲径通幽，让人感到总有一景在里头：a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外，补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱，即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖，报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻，读者不仅对获奖一事感兴趣，也想知道这些获奖作品的内容是什么。

A、性别歧视

B、身份歧视

C、地区歧视

D、民族歧视

A、中央级媒体应当走在传媒业前列，带头执行规定要求

B、制定细化的、可操作的关于新闻报道的文件，便于更好的落实

C、借助新媒体的传播特征和优势，改进原先传统媒体的新闻文风

D、.新闻工作者要不断更新观念，自觉摆脱行政化思维

A、《明镜周刊》

B、《巴黎竞赛画报》

C、《鸭呜报》

D、《快报》

E、《时代》周刊

A、发行方式

B、消息来源

C、生产机制

D、行业互动

A、在有伴随事物发展变化的声音中，往往说话声和环境声混杂在一起，对于这类音响一般只能力求主体音响基本清晰

B、重视访问环境的选择和检查，杜绝因室内有墙体回声或存在着其他电磁波而造成噪音干扰

C、采录前对录音器材作细致检查，排除因设备故障而影响音响清晰度的因素

D、新闻现场的音响清晰度采录者能够完全控制，还可以采取后期去噪的方式

A、编辑计划是编辑关于选题构思与设计的书面表达

B、编辑计划是实现选题的具体计划和操作方案

C、年度编辑计划的制定是编辑的基本职责

D、编辑计划中的项目可根据实际情况有所变化

E、大型工具书选题应制订编辑计划

A、严谨细致、一丝不苟

B、谦虚自信、虚怀若谷

C、不大外露、偏于内向

D、兢兢业业、无怨无悔

E、彬彬有礼、君子风范