多选题

电视新闻采制画面时应重点发掘(  )。

A、纪录新闻主体形象的画面
B、凸显新闻事实的画面
C、揭示事实本质的画面
D、突出典型情节的画面
E、村托铺垫的画面

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多选题 新闻评论的结尾经常采用的方式有()

A、呼应开头 

B、做出结论

C、提出呼吁 

D、引发思考

E、举一反三

多选题 我国社会主义初级阶段()

A、实行按需分配

B、实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度

C、分配方式是由我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的

D、分配方式是发展社会主义市场经济的客观要求,具有客观必然性

E、只能实行按劳分配,是社会主义公有制性质决定的

多选题 简述事件新闻的报道特点。

A、事件性新闻是指以某个独立的新闻事件为核心而展开的新闻报道,已十分强调新闻的时效,其新闻价值与生命力同及时密切相关,要求迅速地反映新闻事件的发生、发展,其事物变动的时态是突发性或跃进性的。事件性新闻包括大量动态消息、现场特写(新闻素描)等。因具体情况的不同,还可进一步分为突发性事件和可预见性事件。

B、(1)事件本身具有明显的变动的特点,容易引起读者的关注;事件本身程度不同地都具有典型性的特点,具有典型示范、典型示警的作用;凡事件都有其原始的戏剧性,对读者都有吸引力。

C、(2)事件新闻报道及时,时效性强。

D、(3)事件新闻报道时,事实交待得一清二楚。尽管对于不同的事件,写作的着眼点不尽相同,但是,事件新闻的报道总是要写事。

E、(4)事件新闻的报道有深度。一般在进行事件新闻报道时,都要求记者不能就事论事,而是要透过事件的表面现象看到其深层的含义,预见到它的影响,并用准确的语言将事件的意义、自己的发现告诉读者。

F、(5)事件新闻报道见事见人。读者关注事件,实质上也是关注人。在进行事件新闻报道时,不应忽视人的要素。

G、(6)事件新闻报道中,恶性事件占有很大的比重。报道恶性事件的新闻拥有广泛的读者,容易成为媒体的“卖点”。所以,在事件性新闻中,这类事件的报道占有很大的比重。

多选题 媒体融合的三个关键是()。

A、政策引领媒体融合发展

B、构建新的用户平台是核心任务

C、媒体融合必须适应新的传播关系

D、通过数据化转型走向媒体融合

多选题 “五四运动”前后,杂文在报刊上运用得十分普遍。其中,《新青年》、《湘江评论》、《政治周报》、《向导》设立的杂文专栏依次为()

A、“放言” 

B、“随感录”

C、“短长录” 

D、“反攻”

E、“寸铁”

多选题 在新闻拍摄中,最有可能出现的问题主要有

A、导演摆布

B、 事后补拍

C、不当偷掐

D、移花接木

E、以偏概全

多选题 以“再现”方式进行报道对记者有哪些要求?

A、(1)简笔描写描写性消息应力求简括,即以最快的速度,首先报告现场情景,形象地传达最新动态。描写性的内容应是少而精,应抓取最主要的,最具代表性的场景、活动来写。这就要求记者在采访中抓取主要镜头,典型细节,并加以简洁描写,使读者的目光更易集中,使新闻的视觉效果更强。

B、(2)选择景物应有说话意识、信息意识在有限的篇幅之内,记者描写的每一个景物、活动,都应是有丰富内涵的。即能以形象传达某种信息,帮助记者表达某种观点,如此,描写性消息才会有一定的思想性。记者要有慧眼,要善于撷取最能说明问题的活的材料来表现新闻主题。

C、(3)描中有叙,叙描结合描写性消息不排斥叙述,需要叙述来补充、说明、串连所描写的场景或人物活动。很多情况下,只有加入适当的叙述,事实才会更清晰、完整,记者的意见、观点才能明确体现。描写性消息的叙述,主要靠背景材料来完成,写作中,记者要善于为描写性消息添加背景。

多选题 责任编辑若出现()的情况,应注销其责任编辑证书。

A、参与买卖书号、刊号、版号且情节严重

B、由其担任责任编辑的出版物出现内容质量、编校质量等违法问题且情节严重

C、连续5年未按国家规定参加继续教育

D、连续2词年度考核达不到岗位职责要求

E、连续3年未担任图书责任编辑