多选题

担任成套书主编的作者必须具备()等条件。

A、年富力强
B、组织、协调能力较强
C、具有较高的专业水平
D、有相当的语言文字功底
E、具有正高职称

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相关试题

多选题 與论的特征包括

A、时评性

B、倾向性

C、群众性

D、公开性

E、非决策性

多选题 根据关于意识的起源.本质和作用的原理,应承认

A、语言是思维的物质外壳

B、错误的思想也是客观存在的反映

C、一切物质都具有类似感觉的反映特性

D、改造世界是意识能动性最突出的表现

多选题 下列关于出版活动与社会经济的关系的说法中,正确的有()。

A、只有当社会经济发展到一定程度时,才会产生出版活动,因为出版物都属于发展资料

B、只有当社会经济充分发展时,才会造就巨大的出版物市场

C、出版能提高劳动力素质,更新经济理念,传递经济信息

D、出版是宏观经济调控的重要杠杆之一考试用书

E、出版的繁荣能促进经济的发展

多选题 策划设计《小学生常用字典》时,做法正确的有()。

A、收字依据小学生的汉字使用频率

B、正文条目按汉语拼音字母法编排

C、不收入例证

D、采用64开本

E、正文采用7号字

多选题 说明性按语主要用于()

A、解释难懂的名词或术语

B、说明有关情况

C、交待事件背景

D、表明刊载目的

E、介绍作者身份

多选题 图书的直接成本包括()等。

A、编录经费

B、稿酬及校订费

C、营业费用

D、原材料及辅助材料费

E、出版损失

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。

多选题 “编辑”一词可指称()等。

A、编辑工作

B、编辑方式

C、编辑手段

D、编辑职业

E、编辑职称系列里的中级专业技术职务