A、三个服务是:坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务

B、坚持百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主旋律，提倡多样化

C、始终代表先进生产力的发展要求，把经济效益放在第一位

D、遵守党的宣传纪律，自觉地与党和政府保持一致

A、广播谈话 

B、口头评论

C、录音评论 

D、广播述评

E、社论

A、它是精神产品

B、它是物质产品

C、它的经济效益与社会效益是对立的

D、同一种产品生产数量上的变化会导致利润率的同比例变化

E、它的价值大于使用价值

A、直接成本

B、间接成本

C、期间费用

D、变动成本

E、固定成本

A、所选加工工艺与材料要相互匹配

B、儿童图书既要色彩鲜艳，又要耐磨耐脏

C、要与目标读者的购买能力相适应

D、尽量采用高档材料，以争取更好的经济效益

E、教科书尽量少用特种印刷工艺，以降低生产成本

A、对新闻素材的重新选择和组合

B、对新闻表现内容的再创造

C、对新闻表现形式的再创造

D、根据常理，添加细节

E、根据人物性格，创造可能的语言与行动事实

A、软文不属于广告的范畴

B、软文由企业的市场策划人员或广告公司的文案人员来负责撰写的“文字”

C、软文追求的是一种春风化雨、润物无声的传播效果

D、软文所具有的科普性、知识性、新闻性使读者愿意接受这些信息,并从中知晓一定的知识,让读者不知不觉地记住了该产品和品牌,读者不会产生一种抵抗心理

A、（1）读者应该知道的、但照片画面本身却无法全部传递的信息这里有两种情况：一种是单独发表的新闻照片，必须借助文字说明来解释画面；还有一种情况是，照片要配合文字报道一同发表，这时如果照片画面本身的信息量足够，而且照片的篇幅也不是很大，比如配合人物报道发一张主人公的照片，就可以不加说明。但如果这张照片不是主人公的近照，那就还需要以文字说明补充交代一下照片拍摄的时间背景。

B、（2）有关照片拍摄者或者照片来源的文字介绍有些照片是从其他新闻媒介上转载使用的，除了要标明拍摄者的姓名外，还应说明是转自于何处，或者是某某媒体为本报提供，这是对作者负责，也是对广大读者负责。

C、（3）专题报道的系列照片总说明一般情况下，如果分说明比较详细，总说明就相对简练，如果分说明比较简练，总说明则应相对详细。因此，在编写系列照片的说明时，要统筹规划，全面考虑。编写总说明，要注意从全部照片中提炼和概括报道的主题思想，交代必要的背景信息，同时仍要注意生动活泼、言简意赅。