如何判断一个镜头的好坏?
第一,看它是否符合技术上的标准,即清晰度够不够,曝光如何,聚焦是否准确,白平衡调节是否准确,以及画面是否晃动等;第二,艺术标准,构图如何,主体是否突出,色彩是否和谐,画面是否均衡,立体感、空间感、气氛、变下你如何;第三,看镜头是否符合节目的要求,在编辑中是否好用。
相关试题
判断题 请你谈谈对新闻娱乐化的理解:对“新闻娱乐化”概念,目前学界还没有一个标准的或令人信服的定义。概要地说,对新闻娱乐化的理解可以从新闻娱乐化的表现、产生原因和评价这几个方面来论述。(1)新闻娱乐化的表现①内容上,偏向软新闻(西方媒介称之为“大众新闻”)或尽力使硬新闻软化。其表征是减少严肃新闻的比例,将名人趣事、日常事件及带煽情性、刺激性的犯罪新闻、暴力事件、灾害事件、体育新闻、花边新闻等软性内容作为新闻的重点,竭力从严肃的政治、经济变动中挖掘其娱乐价值。②形式上,强调故事性、情节性,从最初强调新闻写作中适度加入人情味因素,加强贴近性,衍变为一味片面追求趣味性和吸引力,强化事件的戏剧悬念或煽情、刺激的方面,走新闻故事化,新闻文学化道路。(2)新闻娱乐化产生的原因①社会转型期的躁动。中国目前处在转轨与转型的特殊时期,从一个封闭、落后的农业社会向一个开放的、多元的现代化社会转型,整个社会处于迅速深入的变革和市场经济的建立探索与逐步完善时期。在这个特殊时期,多种经济、社会制度正经历着一场深刻的变革。在变革的面前,人们承受着各种巨大心理压力。新闻的娱乐化使受众在这些调笑、戏说、胡侃中,压抑情绪得以转移,精神压力到了缓解,于是娱乐化媒体便成为受众获得心理松弛和压力缓释的好去处,娱乐新闻便有了它广阔的市场。这是新闻娱乐化的社会成因。②激烈的市场竞争。由于市场化进程的推进,电视台、电台、报纸、期刊、互联网等传统方式与现代方式并存的媒体激增。继广告大战、电视剧大战等之后,新闻本身“人无我有、人有我新”的特性决定了新闻媒体的竞争一夜之间从千篇一律的通稿飞速进入各自大显神通的时代,而如何迎合受众,满足受众的心理需求,抢夺市场份额,成为新闻走向泛娱乐化道路的市场成因。③利润最大化的追求。从新闻生产者即媒介的角度来看,市场经济体制下具有双重属性的新闻媒介,在新闻改革过程中其经济实体的属性大大强化,被推向市场、自己找饭吃的媒体在扮演政治化角色的同时,还必须在激烈的竞争中追逐并保持市场份额与利润。于是不难理解,当市场逻辑成为主宰,发行量、收视率等标志着受众群的数量指标已成为媒体的生命线,企业的利润最大化原则转化为对受众群的追逐,而媒介产品生产和销售也不可避免地执行市场经济商品的通用原则,即什么商品最好销,消费群最大,就生产什么。效益为王,是新闻娱乐化的经济成因。④媒体职业道德的缺失。一味地娱乐新闻、哗众取宠,也反映出一些媒体及从业人员职业道德意识的缺失,缺乏社会责任感和使命感。一些媒体把新闻报道的重点放在炒作上,把注意力集中在如何把新闻做“软”上,淡化新闻所承载的社会批判功能和舆论导向任务,缺乏勇于探索、勤于思考的精神,也缺少挖掘深度和培养高尚审美情趣的能力。在追求利益最大化的道路上走向极端的媒体,放弃了作为社会公器的职责,在市场的利诱下,已从“守门人”变成市场口味的追逐者,这是在新闻娱乐化成为一种时尚时,新闻媒体及从业者社会角色的错位。⑤受众的心理需求。从受众心理的角度来看,媒体把重大严肃的硬新闻转化为富有个人色彩、戏剧性和故事性的软新闻,能引发作为个体的受众的共鸣,进一步拉近和受众的心理距离。虽然从目前的情况来看,受众还没有或很少利用媒介发表自己的意见和观点,并没有真正地实现受众的媒介使用权,但这已经足以让受众聚集在媒体周围,对这些主动向他们招手的媒体趋之若鹜,新闻娱乐化也因而愈演愈烈。这是娱乐化新闻的受众基础。③跨文化传播的冲击。冷战结束以来,全球经济一体化进程大大加速,经济的全球化必然导致文化传播的全球化。随着人类交往的扩大,不同文化间的相互影响与相互渗透势在必行。曾处于长期文化封闭状态之中的中国大众,一旦摆脱束缚,很容易接纳来自西方发达国家的主流文化,进而潜移默化地接受这种异质文化所承载的生活方式、价值观念乃至思维方式。(3)对新闻娱乐化的评价在市场经济初期,新闻娱乐化的某些做法有其合理性,它在一定程度上使新闻媒介走向市场、走向大众、贴近生活,成为真正意义上的“大众”传媒。但物极必反,新闻事业的发展必须遵循社会发展的内在规律。如果对当前新闻娱乐化日益泛滥的现象不加防范,听之任之,则新闻很容易走向低俗化,甚至成为垃圾文化。这样不仅不利于创造良好的社会舆论,而且会对媒体公信度造成极大的伤害。21世纪是一个更加文明的社会,人们追求的是高尚健康的文化,而不是低级媚俗的垃圾文化。中国社会主义经济既带有市场经济的某些共性,又与西方资本主义有显著区别。适应上述特点,中国媒介既不可能取消大众化通俗媒体,也不能一味地走娱乐化之路,而应施行以硬新闻为主的严肃的主流媒体和贴近性的健康的通俗媒体分流、分向发展。软、硬新闻既分流,又兼用,是特定转型期中国媒介适应特定社会信息需要的真正可行的改革和发展方向。那种当下的媒介一概走娱乐化之路的做法是行不通的,也是与社会主义经济的内在精神完全相悖离的。
判断题 校对人员基本要求掌握校对专业技术,又有一定的文化知识积累,具有一定的职业敏锐度,工作认真细致,即“有学识,精通文字,细心,而且经过专门训练。
判断题 我国管理指导全国互联网信息行业工作的最高行政机关是国家互联网信息办公室。
判断题 新闻自由是具体的、相对的、有阶级性的。(1)这一观点是正确的。(2)新闻自由的具体性表现在它不是一个抽象的概念,它有具体的内容;(3)其相对性表现在它受一定社会法律和政策的约束;(4)其有阶级性表现在,在阶级社会中,只有统治阶级才拥有新闻自由,而被统治阶级被剥夺了新闻自由。
判断题 标题的计算横题和竖题所占篇幅的计算方法有所不同,下面分别介绍。横题的长度,通常都是由编辑根据稿件的重要性来确定,不需要计算。其长度以基本栏为单位。比如,一篇稿件按其重要性需要做六栏题,这个标题的长度就是6个基本栏。6个基本栏能容纳什么号的字多少个,只要查字体字号表(每个报社都有字体字号表),就可以知道。假定这个六栏题需用小初字号,那么根据字体字号表,在对开报纸上,最多可以放24个字,在四开报纸上,最多可以放21个字。横题的长度确定以后,需要计算的是横题的高度,即算出横题将在版面中占几行高。报纸排文时,每行文字之间留有空白,这空白也就是两行文字之间的距离,称为行距。报纸的行距一般为排文所用字号高度的1/3或1/4。计算标题在版面中占几行高,要把行距也计算在内。如以行距为1/4个小五号字计算,标题所占一行高,即为1.25个小五号的高度,按点数制计算,相当于11.25点的高度。计算横题的高度时,要算出横题的主题、引题、副题一共占几行高。举例来说,如果一个横题以小初号为主题,二号字为副题,且都是单行,则可计算如下:小初号为30点,二号字为21点,两者相加为51点。如上所说,标题一行高为11.25点,则一行小初号和一行二号字共占4.53行高。但标题的上下及两行标题之间还要有适当空白,这样排出来的标题才比较好看。一般来说,标题的上下及两行之间的空白要各占l~2行高。如果上面这个标题的上下与两行之间各占亚行高,那么。它在版面上所占的高度就是4.53行加3行,即7.53行。可取整数,按8行高计算。竖题的长度以字行为计算单位。长度包括标题主题字加上字的上下所留空白的高度。其上下空白一般为一个与主题所用字号同样大小的字空。因此,竖题的长度可以标题主题的字数加上2来计算。比如,一个标题有10个初号字,加两个字空白为12个字。l个初号字相当于3.2行高,12个字就是38.4行,取整数为38行高或39行高,即为这个坚题的长度。报纸排文时,字与字之间没有空白,因此,计算竖题的宽度不是以行而是以字为单位。宽度包括标题字加上左右及两行标题之间所留空白的宽度。左右及行间空白的宽度一般可按每一处1~3个字计算。比如,初号字(36点)的宽度是4个小五号字(9点),M号字(21点)的宽度是2.3个小五号字,如果一个竖题以初号字为主题,以二号字为副题,都是单行题,则主题与副题共占63个字宽。标题字左右及中间的空白如按每一处1.5个字计算,则共占4.5个字,两者相加为10.8个字,即为这条标题在版面中所占的宽度。取其整数,可按11个字计算。需要指出的是,标题上下或左右需要留多大的空白,没有硬性规定,而要看标题的具体情况而定。一般说来,标题大要多留一点,标题小则可少留一点,并可以有适当伸缩。
判断题 编排思想是版面编辑设计版面的指导思想,是版面编辑根据稿件的评价在版面上适当安排这些稿件的整体构思。
判断题 网络整合营销认为企业应以生产成本为中心制定产品价格。
判断题 马克思主义党报思想是马克思主义新闻观的重要组成部分()