判断题

贫穷不是社会主义,富裕就是社会主义。

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判断题 一般来说,新闻传播与司法独立是一种正相关关系,但有时也会出现一种负相关关系。

判断题 编辑策划的类型:A从规模上可分为总体策划和局部策划B从内容上可分为a战役性、阶段性报道策划;b重大新闻事件的报道策划;c重大典型报道的策划;d新闻性的专栏、专刊的报道策划C从时机上可分为配合式、即时式、前瞻式

判断题 (1)传播学形成于20世纪初至40年代的美国,它的形成由许多因素促成。①从传播媒介的发展情况来看,在这个时期的西方国家,大众报刊和电影高度普及,作为新的电子媒介的广播事业发展迅速。媒介的增加和社会影响力不断扩大,使得许多社会科学家越来越关注信息与传播的问题,并开始从各自的学科背景出发来研究这些问题。②从历史和社会环境来看,这是一个世界范围的战争与革命的时代。在两次世界大战中,交战双方都利用各种传播媒介进行大规模的宣传,信息心理战在战争进程中发挥了前所未有的巨大影响。在俄国十月革命和东欧各国社会主义革命过程中,报刊宣传在动员和组织民众方面起到重要的作用。这一切都使得社会科学家对传播尤其是大众传播在战争和社会变革中的作用产生了强烈的关心,对宣传的研究成了这一时期的热点课题。③在这个时期,与传播学有着许多衔接点的一些社会科学,如新闻学、心理学、社会学、政治学、文化人类学等都已经有充分发展,为传播学提供理论和研究方法的基础。例如,俄国生物学家巴甫洛夫的条件反射理论、奥地利精神分析学家弗洛伊德的心理分析法以及初期的大众社会理论等等,都对早期的传播学研究产生过重要的影响。(2)传播学之所以诞生在美国,也有以下两个直接原因。①美国是世界上传播事业最发达的国家,为媒介和传播研究提供了最合适的环境和社会条件。②德国纳粹党执政后,大批欧洲学者为躲避法西斯迫害而逃亡到美国,推动了美国社会科学的发展和繁荣。许多著名的传播学家(如拉扎斯菲尔德、卢因等)本人就是流亡者,其他美国出生的学者也大多在欧洲接受过教育。因此,传播学虽然诞生在美国,但它在欧洲也有着深厚的学术思想根源。

判断题 选稿的依据:a看是否有文化传播价值及传播后可能产生的效果;b掂一掂新闻信息的“含金量”---看其新闻价值大小,新闻价值起码应包括“新鲜、重要、接近、显著、趣味”五点;c考虑是否合乎本编辑部的编辑出版方针。

判断题 产品命名有固定的标准

判断题 制作好标题要通过“三关”,第一“关”是看得出,第二“关”是标得出,第三“关”是跳得出。

判断题 新闻采访前的准备拟定采访计划:明确采访目的、对象;确定采访的时间、地点;确定采访内容设计问题:与采访目的相关;问题要有针对性,有意义,使读者关心的;问题的顺序,采访的时间长,从不重要的开始,时间短,从最重要的开始;问题的语言:不要太长,尽量用短句,不要太复杂,不能太模糊,太抽象,要具体,问题不能带个人偏见

判断题 1997年,新华社记者徐京跃、方瑾《开局喜人前景更好——写在香港回归祖国100天》