判断题 简述人类语言的主要特征：语言的产生，标志着从动物传播到人类传播的重大飞跃。语言的特征主要有以下方面：（1）人类语言具有超越历史时间和空间的能力，它不仅能够表述现在，而且能够表述过去和未来；不仅能够表述眼前的事物，而且能够表述在遥远空间发生的事情。（2）人类语言具有无限的灵活性，可以表达任何具体的、抽象的甚至虚构的事物，在表达内容上几乎没有任何限制。（3）人类语言具有发音的经济性，以有限的几十种元音和辅音，配之以声调变化，能够组合成数十万以上的语音单词。这说明，人类能够以最小的体能消耗来最大限度地发挥自己的音声能力。（4）人类语言具有巨大的能动性和创造性。人类在使用语言的过程中表现出无穷的创造力。人类不断创造出新词语、新概念、新含义和新的表达方法，并且能够将声音语言转换成文字或其他符号体系加以记录和保存；人类不仅创造了自己的生活语言，而且创造出了科学语言、艺术语言以及以手语、计算机语言为代表的各种人工语言。语言的历史，同时也是人类创造活动的历史。综上所述，能动性和创造性是人类语言区别于动物界信号系统的最根本的特征。人类的语言活动不仅是人类对自然界和社会进行能动改造的总体活动的有机组成部分，而且它还不断创造和发展着自身，不断开创着崭新的语义世界。

判断题 ASA是美国感光度制式标志。

判断题 如何撰写医院新闻1.要做“第三者”。也就是说，撰写医院新闻，必须采用第三人称。在新闻中，除了两种情况，不能出现“我”字。两种例外的情况，一是新闻中的引语；二是国内新闻媒体上的新闻出现“我国”、省内新闻媒体上的新闻出现“我省”……。不注意这一点，就会造成新闻事实表述对象模糊不清。大家不要小看这个问题，因为在非新闻从业人员初写新闻中出现新闻事实表述对象模糊不清的问题，是一个普遍现象。去年11月，我们主办了广东省中医药新闻培训班，学员提交的新闻中，在这个问题上有毛病的占了2/3。究其原因，就是非新闻从业人员没有把角色转换好，不但在挖掘新闻素材时，而且在撰写新闻时，都没有把自己是科主任、护士长等等职务忘记掉。我建议我们医院的同志写新闻时，都不要出现“我院”，更不要出现“我科”，在第一次交代新闻事实表述对象时，首先把“广东省佛山市中医院”（有必要时具体到某某科）写清楚。如新闻事实表达对象是人物，新闻中第一次出现时要把这个人的所在单位、本职职务、职称、重要兼职写全、写准确。第一次表述以后再出现新闻事实表述对象，是医院（科室）用“该院”（“该科”），是人的则直呼其名。2.要从程序性内容中跳出来。这主要是针对重要会议（包括庆典活动，下同）报道来说的。重要会议，不但有报道的需求，而且往往能从中挖掘到有新闻价值的素材，所以是值得从事新闻报道的同志所关注的。但作会议报道，要注意跳出会议写会议。会议有一套程序：主持会议、介绍嘉宾、领导讲话、宣读文件、颁发证书（奖状）、代表发言、合影留念，等等。新闻报道要从这些程序性内容中跳出来，特别注意不要罗列一大堆出席会议的领导。没用的，写了也是白写，编辑采用时是肯定会把那堆名单一删了之的。没有实质性内容，想在新闻报道中出个名、露个脸，得够级别。新闻要从这些程序性内容中跳出来，而把笔墨集中在会议解决了什么实质性问题上。3.要掌握消息的“倒金字塔结构”。这种结构就是把最重放在前面（上面），接着是次重，从上到下，越来越轻，以突出重点、显示亮点。消息的元素构成主要有：电头（又称消息头，如“本报讯”、“本刊消息”、“本台消息”）、导语（指文章开头的那一小段文字）、正文（又叫主体）和结尾。导语，顾名思义，就是导出文章主体的那一段文字。这段文字在写法上有很多种，通常采用的有这样几种：一种是概括式或叫概述式，就是对新闻事实进行概括的叙述；一种是引语式，即是把新闻事实中的重要人物所讲的重要语言放在这一部分，将正文引出来；一种是特写式，就是把新闻事实中最显眼的场景摘录出来，放到这一部分来讲；还有一种是提问式，提出一个问题，然后在正文中去用已经或正在发生的新闻事实进行解答。正文部分又分为背景部分和主体部分，有很多新闻需要介绍其特殊的背景，才能更好地说明这条新闻的重要性，或者叫新闻的价值与宣传的意义，指明新闻之所以发生的前提和背景条件在什么地方。消息被采用时，新闻背景不一定能够保留，但它对于编辑考虑是否采用具有一定的导向作用。结尾部分多为总结式的，也有的用思考式的，正文部分交待完以后，都有一个结尾部分。有人说，如果没有结尾，这篇消息是不完整的。但我认为要从实际出发。如果结尾不能“锦上添花”，而是“画蛇添足”，倒不如不要结尾，使消息“嘎然而止”。4.写通讯要注意结构匀称。通讯一般篇幅较长，有时需要分成若干部分，每部分都用一个小标题来提纲挈领。所以，写有几个小标题的通讯，写作上一定不能背离文章美感的要求。结构匀称就是文章的一种美感；结构匀称的基本要求，就是平列的若干部分篇幅上必须基本一致。看过柯泽春同志近期发表的《关节僵硬舒筋理筋效果好》和《中医药受港澳同胞青睐》两篇类似通讯的文章，觉得这两篇文章在结构匀称上都比较符合要求。

判断题 由新闻写作的基本要领引申的问题:1)新闻写作要如实地反映事实，要处理好两个关系：a新闻事实与新闻真实的关系；注意的问题之一：不要被表面现象所迷惑，要透过现象看本质；之二：不能不顾及宏观事实，在微观中顾及宏观。b主观意愿与客观反映的关系主观脱离客观的表现：合理想象、表述不当2)新闻中存在的用事实说话方面的问题：一是概念化；二是套话多；三是事实少，议论多，不着边际

判断题 舆论监督的主体是媒体，而非人民。33

判断题 为什么说新闻学是一门选择事实的艺术：新闻是新近发生的事实的报道。然而大千世界每日每时发生的事件实在太多，把新近发生的事件都报道出来，报纸不胜负担，而且也做不到。面对难以尽数的新近发生的事实与有限版面的矛盾，需要对现实生活中发生的事实加以鉴别，选出新闻媒介值得传播的事实，这就是新闻选择。（1）新闻选择仅仅是对事实的选择，选择事实是新闻工作具有决定性意义的一环。如果说文学的基本任务是调动各种艺术手段来塑造具有鲜明个性的艺术形象，那么新闻的基本任务就是从大千世界每日每时变动的无穷事实中挑选事实。新闻学关注于挑选事实。新闻工作者必须把注意力集中在选择事实上。（2）从整个社会来看，新闻工作者是社会的把关人。报纸、广播、电视、互联网是人们了解世界的四大窗口。新闻工作者通过新闻媒介，向人们提供什么样的新闻，这在很大程度上关系到人们如何看待这个世界，关系着人们思考什么，怎样思考以及思考的结果，在很大程度上关系到人们的思想和情绪。（3）采访、写作、编辑是新闻业务的三个主要环节，都和新闻选择有着密切关系。①新闻采访过程是不断挑选事实的过程。记者获得新闻素材的来源主要是两种途径，一是在新闻现场亲眼目睹，一是听别人介绍。这两种情况都意味着记者会接触大量的事实，必须加以遴选，才能写出优秀的新闻作品。②新闻写作的过程是重新挑选事实的过程。新闻写作是组织事实、描述事实。为此，就必须对采访到的事实作一番梳理、挑选：哪些事实应该淘汰，留下哪些事实写入新闻稿；哪些事实非常重要，在新闻稿中要突出，哪些事实只需一笔带过。③新闻编辑过程是再一次挑选、审视事实的过程。编辑面对的是新闻稿，一篇新闻稿能不能用，当然要考虑到写作技巧。但取舍一篇新闻稿的标准，首先不是写作技巧，而是新闻稿中的事实。“稿件的分量”指的是新闻稿中的事实，“有分量”是指这篇新闻稿所提供的事实重要，可以放在显要的位置上发表。事实有分量，写得也好，这当然是最理想的新闻稿。因此，当一名记者、编辑，仅有生花妙笔是远远不够的，首要的是有挑选事实的过硬本领。人们经常所说的“新闻敏感”就是迅速地判断事实的价值的本领，善于选择事实的本领。

判断题 以中国2008年奥运会（或春节联欢晚会）为例，分析大众传播是如何建构共享的意义和文化的。（1）传播是共享，詹姆斯·卡里认为，传播是一个制造、保持、修补和转换现实的象征性过程。通过传播，一定群体的人们共享民族、阶级、性别身份、信仰等。①他们共享着相同的文化。传播塑造和定义“我们”，把“我们”与“他们”区别开。由于我们天天依赖于传播的这一功能，就像鱼相忘于江湖，反而不易察觉。②传播是仪式。传播仪式是一种对主体的召唤，邀请读者参与到传播中，获得他们在日常生活中所扮演的角色。这种传播仪式是对现实的再现与建构。③传播的仪式观并不把新闻看做是简单的信息，而是把它看做戏剧。传播不是描述世界，而是描述权力、行动的舞台，人们被邀请参与其中。④大众传播可以形成社群、共同身份、文化，这种观念在中国儒家的文化中也受到重视。（2）传播是彼此平等的交流和对话，在其中传受双方获得相互理解和共识。在2008年的奥运会中我国大众传播媒体抓住了主旋律，来进行构建我国的奥运文化和意义，大众媒体采用电视、报纸、网络、广播全方位的对奥运会进行报道。对奥运会的报道我国采用的是大的以积极正面的形象报道为主，同时突出典型的形象。传媒选择了合适的报道素材，因为这些意义是普遍的和典型的，人们就能够很好的理解其中的意义。在受众中不会存在理解的障碍和隔阂，能够做到意义的共通。同时设置了及时的反馈渠道让受众进行反馈，这样传播者就能更好地理解受众意义，这在刘翔退赛中可以很好看出。

判断题 从哪些方面分析稿件所写内容同读者的相关性与接近性?一篇稿件是否具有相关性以及相关性大小，具体而言要从以下五个要点进行判断:（1）稿件所反映的变动涉及的是全社会各成员的全局利益、长远利益，还是一部分社会成员的局部利益、暂时利益。前者较后者更为广大读者所关注，局有更大的相关性。如“四人帮”的被粉碎、党的十一届三中全会的召开，都是决定中国历史命运的大新闻，关系到每一个中国人，在世界上也产生重要影响，选用价值极高。（2）稿件所反映的变动涉及法人是现实生活中主要矛盾还是次要矛盾。前者较后者更为广大读者所关注。现实生活中的“热点”与“难点”往往是矛盾的焦点，反映这些矛盾和推动解决这些矛盾的稿件，对读者而言往往更具有相关性。相反，与矛盾的焦点距离较远的，其相关性也相应减弱。（3）稿件所反映的变动涉及的是现实生活中有关体制、思想方面的发化，还是某些具体做法的改变。变动的深度不同，读者的关切程度也不同。例如有两篇写中学变化的稿件，一篇是写以培养农村适用人才为目标，着眼提高学生素质。另一篇是写农村中学某门课的教学方法有了改变。显然，前者影响大，后者影响小。（4）比较变动在整体中所占的地位和所起的作用一些稿件反映的变动同时构成同一客体的不同组成部分。在这些部分中，一般而言，处于核心部位的比处于外围部分的更为读者所关注，起主角作用的比起配角作用的更为读者所关注。因为前者较后者在整体中居于重要位置，起着更大的作用，对现实生活具有更大的影响。比如，同样是反映迎接亚运会的稿件，有的是写亚运会主体工程竣工，有的是写与主体工程配套的设施竣工。显然，前者比后者更为重要。（5）稿件所写事实中的某些要素（如人物、时间、地点等）是否有特殊意义，这也是判断稿件是否具有相相关性的一个因素。特殊意义是指着些要素与众不同，由于它的存在能使新闻事件对人民具有特殊的影响力。例如，具有显赫身份和某种权威性的任务、险要的地理位置、千载难逢的时刻等足以引起读者关注的，都可能使新闻中蕴含的价值增加。比如，稿件写到对当前国内外形势的看法，如果这种看法出自党和国家领导人，那么国内外都会很重视，因为这位领导人是代表党和国家表明某种态度的。（6）稿件内容的接近性，也是编辑分习和选择稿件时考虑的重要因素。一般而言，读者对于其所熟悉的环境中所发生的变动，都会产生一种亲近感，这是一种地理上的接近性。如一些有关革命老根据地发展发化的报道，之所以能特别拨动老同志的心弦，感情上感到寄托和满足是一个重要的原因。除了地域上接近以外，稿件所写对象与读者某些特点相类似，也会使其具有接近性。如青年读者喜欢有关青年的报道，就是因为他们与新闻中的人物是同龄人，两者在思想感情上、行为方式和兴趣爱好方面有许多相似之处，更易于理解对放，易于感情上沟通。