多选题

下列有关出版物评论的表述,正确的有(  )。

A、图书评论简称“书评”
B、出版物评论有宏观性的,即针对某类出版物或出版物中的某些倾向性问题的分析、评论
C、出版物评论有微观性的,即针对某具体的图书或期刊、音像制品的评介
D、书评可以写成论文,也可以写成散文或随笔
E、出版物评论是对出版物的客观评述,不宜用作出版物的宣传形式

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多选题 如何培养策划能力?()

A、学习同行业活动

B、多与团队进行灵感碰撞

C、购买策划书籍学习

D、模仿他人进行策划

E、多与微信运营行业内的人进行交流

多选题 新闻(消息)标题与通讯、评论标题相比具有不同的特点,下列说法正确的有()

A、新闻标题与通讯标题最大的区别在于是否标出新闻事实

B、新闻标题是新闻的一个组成部分,必须以新闻为依据

C、通讯标题必须含有新闻事实

D、评论标题重在说理

E、新闻标题重在叙事

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 在新闻评论写作实践中,违背立论准确性要求的表现是

A、论点不准确                 

B、论据和引语不准确

C、政策方针上的绝对性和片面性  

D、持论的浮夸和武断

E、论证说理的主观性

多选题 内容协同编辑技术包括()等。

A、虚拟现实技术

B、语义分析技术

C、面向协同编审的工作流引擎技术

D、数字水印技术

E、交互式XML编辑器技术

多选题 虚假失实新闻在新闻伦理层面的表现形式有_______。

A、商业炒作、编造新闻

B、为了个人名利而策划虚假新闻

C、为求典型、任意拔高

D、新闻敲诈、丢失客观

多选题 新媒体文案的创意形式包括()。

A、有趣的“段子”

B、讲故事

C、谈情感与玩情怀

D、借势营销

多选题 报纸相对于广播、电视的主要优点是()

A、信息传播的时效性强 

B、载体质地稳定

C、便于选择和保存 

D、宜于表达深刻的内容

E、善于进行连续报道