多选题

媒体在对新闻来源的求证核实过程中应注意____。()

A、尽量采用权威稿源的稿件                 
B、避免使用模糊新闻来源
C、选取与新闻事件相关度较高的信息源      
D、难以核实可以不进行核实

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多选题 O2O策略包括了

A、线上平台策略

B、线下模式策略

C、4P’s营销工具策略

D、引流及联动策略

多选题 当对受访者的身份、观点不明确时,记者应该怎么办?

A、凭个人理解梳理

B、使用其他消息源代替

C、再次采访受访者

D、不使用

多选题 新闻写作是运用哪几种方法处理观点与材料的关系的?

A、(1)选择典型事实说话用典型事实说话就是选择最有新闻价值的事实说话。由于事实在现实生活中大量存在,新闻报道必须选择其中的精华部分,即典型事实。典型事实的选择标准:①必须是鲜活的、读者所未知的事实;②必须具有重要性而且是具体的事实;③接近性可以强化典型事实;④有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

B、(2)通过再现现场说话“再现场景”,是把新闻事实的某些现场情景具体地描述出来。新闻中的人和事,一般都是有形可感、有物可托的。俗话说“眼见为实”,把它们逼真地再现,使新闻报道做到有神、有形,使读者仿佛亲历其境、亲眼所见,这种方法自然会加强可信性和说服力。一般而言,可感性越强,可信性和说服力就越高。采取再现现场说话的方式进行新闻报道时可以通过第一人称再现法进行。针对非现场报道类型的稿件,可以在叙述中穿插使用“现场再现”的描写手法。

C、(3)运用背景材料说话新闻报道中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”,对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。由此可见,背景材料本身也是事实,用背景材料说话属于用事实说话的一种方法。运用背景材料说话,通过背景材料表达记者的倾向,是客观报道的主要手法之一。①善于联想通过把所报道的新闻事实,与其他一件或几件事实关联起来陈述的方法,暗示与引导读者进行联想,得出结论。②善于对比把两件事或更多的事实放在一起横向对比或纵向对比,有助于发现问题,认识事物的本质。③不同的背景材料表现不同的观点报道同一新闻,选择不同的背景材料,会对读者的判断产生不同的影响,表现记者不同的倾向性和观点。④综合立体地使用背景材料加大说话的深度和力度同一个新闻事实,由于运用的背景材料不同,记者所表达的意见、看法。换言之,记者想通过这篇报道说的话,会有很大的差别。

D、(4)借助“直接引语”说话借助“直接引语”说话是西方新闻界客观报道的一种重要手法,实际上是“借嘴说话”,其作用如下:①直接引语是新闻报道中不同身份、不同个性人物所说的话,不拘一格地引用可以使报道具有现场感,富有变化和人情味,有助于克服新闻写作中容易出现的单调乏味与概念化。②直接引语一般都有出处,即消息来源,有助于提高新闻的真实性。如果直接引语来自重要人物或重要机构,还有助于提高新闻的权威性。③直接引语的特殊的作用是“借助直接引语说话”。记者可以利用新闻报道中的人物之口,讲出自己希望说出又不便直接出面说的话。报道中直接引用原话已经成为现代新闻写作不可或缺的手法,西方新闻教科书把它称为“新闻写作不可分割的组成部分之一”。直接引语用得好的报道,恰恰是文趣盎然、生动真实、现场感强、观点鲜明。

多选题 出版单位出售或者以其他形式转让出版单位的名称、书号、刊号、版号、版面,由出版行政部门给予()。

A、责令停止违法行为,给予警告

B、没收违法经营的出版物、违法所得

C、违法经营额1万元以上的,并处违法经营5倍以上10倍以下的罚款

D、情节较轻的,责令当事人作出检查

E、情节严重的,责令限期停业整顿或者吊销许可证

多选题 解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务,这

A、符合唯物史观的要求

B、契合社会主义的本质

C、有利于解决我国现阶段的社会主要矛盾

D、是中国特色社会主义理论体系的中心问题

多选题 媒体工作安全存在的问题()

A、应急体系缺乏统一协调功能

B、应急预案编制的规范化水平较低

C、应急人员配备不完善

D、媒体突发事件应急培训和演练不足

E、专业技术人员不足

多选题 采编人员要________,掌握第一手材料。要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,善于从总体上、本质上以及发展趋势上把握事物的真实性。

A、深入网络

B、深入实际

C、深入基层

D、深入群众

E、深入新闻事件第一现场

多选题 有些稿件累赘、冗长的原因是()

A、报纸的特定要求

B、写事实发生过程太细

C、主线与枝蔓太多

D、作者心态偏颇

E、主题太大