A、英国广播公司(BBC) 

B、美国全国广播公司(NBC)

C、美国广播公司(ABC) 

D、日本广播协会(NHK)

E、特莱维萨电视公司（Televisa,S.A.）

A、策划应用技术类选题

B、研究选择书稿的设计方案

C、承担书稿，尤其是重要或复杂书稿的技术设计工作

D、校核和纠正书稿中科技知识方面的错误

E、指导助理技术编辑、技术设计员开展工作

A、节目名称

B、节目呼号

C、节目片头

D、节目片花

A、手写稿

B、打印稿

C、复制稿

D、美术字

E、图表

A、译者

B、编纂者

C、书籍主编

D、期刊主编

E、校订者

A、你这篇文章已很完善了，我要是再作补充，就是狗尾续貂了。

B、张教授说话总是直截了当。

C、众多的莘莘学子，顺利完成了学业。

D、他写文章常常是文不加点，笔走龙蛇，简直使人无法卒读。

E、 这个案件情况复杂，有待明察暗访、深入调查。

A、《评普鲁士最近的书报检查令》  

B、《反杜林论》 

C、《第六届莱茵省议会的辩论》

D、《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》

A、（1)记者的采访写作大多在事件发生之后，很难在现场进行同时空的观察，不容易看到事件的发生过程，往往缺乏现场感受，只能靠事后寻访当事人和目击者，从他们的回忆中了解情况，勾勒事件的过程，然后向读者展现这个事件。即使赶到发生事件的“现场”，有时也只能依据“现场”的遗留物来做报道。

B、（2）突发性事件绝大多数是灾难性的，常常伴随有生命和财产的惨重损失，而我们的报道大多是去挖掘真相，追踪原因。因此，去调查这一事件本身必然牵涉到某些人的责任、名声和利益的损失，导致记者的采访常常受到封锁：当事人三缄其口，现场被破坏，为采访者设置重重障碍等。在这种情况下，拿到的材料就可能过于零碎，甚至可能是假相，这使得记者的调查更加扑朔迷离。这时候，记者面对的难题简直与公安人员相似。这种事件的调查，是对记者的正义感、责任心、洞察力和调查基本功的严峻考验。

C、（3）对突发性事件的报道，往往要求有较强的时效性。在事件的复杂程度和采写时效的压力下，要十分警惕“失实”的陷阱。

D、（4）在市场经济的压力下，有些记者片面追求“卖点”，在突发性灾难的报道中，渲染恐怖镜头，展示犯罪细节，易造成负面的社会效果，这也是我们在采访写作中应该注意的。