多选题

据考古发现,我国在纸张发明以前用以承载文字信息的主要载体有()等。

A、甲骨
B、羊皮
C、青铜器
D、缣帛
E、纸草

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相关试题

多选题 确定重点书的主编时,要着重考虑()等。

A、主编或者其所在单位的经济实力

B、主编的专业知识水平

C、主编的组织能力和协调能力

D、主编与经销商的关系

E、主编的语言文字功底

多选题 社交网络“中心人物”的类型与特征:

A、度数中心性;亲近中心性;中介中心性度数中心性:单纯指用户拥有的联系人数,用户的联系人越多,该用户的度数中心性越高。

B、1、是网络中的活跃者。

C、2、在人际关系中承担联系者或中转者的身份。EF

D、3、他可能拥有庞大的关联者,却不一定是被点击被链接最多的人。

E、4、可能在网络人际关系中占据一个有利位置

F、5、有能力去组织活动,但有些情况下可能需要依赖他人

多选题 从信息传播角度看,超级链接文本赋予网络传播多种优势,主要包括()。

A、由于其网状复杂信息结构使得系统能够按照不同查询条件链接,从而拥有了强大的搜索功能

B、超级链接文本的形式十分利于信息存储

C、良好的编辑功能使网络编辑可以方便地容纳更多元素

D、作为一种开放的、非线性的编辑模式,可以把信息随机、灵活地呈现给受众

E、超级链接的选择便于人们全面追求“软新闻”

多选题 下列关于本校法的表述,正确的有()。

A、通读校样时常采用本校法

B、采用本校法应通过查阅文献做出是非判断

C、本校法主要用校异同

D、本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题

E、本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

多选题 下列关于校对工作规范化操作的论述中,正确的是()。

A、校对引线不能相互交叉、重叠,也不能与字行交叉

B、如需要对校样中的字符对调,在版心内标注相应符号后即可

C、校对人员无权修改原稿本身有错的地方

D、同一份校样上可以同时使用枣红色和大红色的色笔

E、校对人员质疑校样时,可用黑色笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处,然后用铅笔或直接写明修改建议后打间号,或写明具体看法,交由编辑处理

多选题 下列关于出版物发行过程主要环节的表述,正确的有()。

A、出版单位拥有总发行权,但拥有总发行权的不一定是出版单位

B、每种图书的批发商不一定只有一个,但往往有几个销售层次

C、零售商的数量很多,但销售层次只有一个

D、每种图书的批发商有很多,但销售层次只有一个

E、每种图书的零售商很多,且销售层次不止一个

多选题 从96年到963年,新闻教育事业进行了调整()成了当时重要的新闻教育基地。

A、清华大学新闻系

B、中国人民大学新闻系

C、复旦大学新闻系

D、北京广播学院

多选题 社会态度是指个人对待外界较为稳固的内在心理倾向,其构成成分包括

A、认知

B、意志

C、情感

D、责任心

E、行为倾向