多选题

自“二战”后至20世纪90年代,欧美国家属于大众报纸的有(         )

A、《华盛顿邮报》 
B、《今日美国报》
C、《太阳报》 
D、《图片报》
E、《法兰西晚报》

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相关试题

多选题 对“百花齐放、百家争鸣”方针的正确理解应是()等。

A、强调作者“文责自负”,让各种各样的作品都能自由出版

B、在学术研究上提倡不同观点和学派的自由讨论

C、在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展

D、一切文化艺术都可以不受批评地自由发展

E、编辑人员不能以自己的爱好和观点为标准取舍稿件

多选题 新闻报道与新闻评论遵循用事实说话的区别与原因7178

A、1. 选择事实的标准不同:对于新闻报道而言,记者应该按照新闻价值来选择所要报道的事实,以《人民日报》 5月23日的人物通讯《稻香万里济众生―袁隆平和他的杂交水稻》(以下简称《稻》)为例,文章选取的袁隆平生活、科研、休闲等各方面的有代表性的事实,都具有真实性、鲜为人知性等新闻价值。而对于新闻评论而言,选择事实的标准是事实的论理价值,如《人民日报》6月23日的新闻评论《追星当追袁隆平》(以下简称《追》)中,作者在第一段中提出的袁隆平科学成就的事实是人尽皆知的,不具有新闻价值,只具有论理价值。

B、2. 表述事实的方法不同:新闻报道以叙述为主,以讲清事实五要素为基本条件,对事实的表述必须准确、全面,不宜表现出感情倾向。新闻评论对事实的叙述不注重细节,可以表现出明显的感情倾向,要求对事实的叙述简明扼要。如《稻》对事实的叙述生动、具体,细节丰富,而《追》对事实的叙述笔墨很少,点到即止。

C、3. 运用事实的目的不同:新闻报道运用事实是为了向受众传播信息,提供事实真相,反映客观现实。如《稻》中运用的事实是为了从各个角度反映袁隆平的伟大形象。而新闻评论运用事实是作为评论的由头或论据,深入挖掘事实所掩盖的本质现象,分析说理,阐明对问题的评价和看法。如《追》中第一段对袁隆平伟大贡献的概述是为了引出之后的评论,而最后一段的事实则是用于支撑文章的论点。

多选题 新闻标题的制作程序包括()

A、读稿

B、命意

C、立言

D、调整

多选题 下列各组词语中,用字有差错的是()。

A、和霭可亲,按步就班

B、以车代步,攻于心计

C、英雄气概,情不自禁

D、再接再励,举一返三

E、川流不息,察言观色

多选题 电视新闻栏目中的字幕一般有哪些基本形态()。

A、主导型字幕

B、表达型字幕

C、独立型字幕

D、转译型字幕

多选题 近年来,人物专题的报道对象越来越广泛,呈现出()特点。

A、均衡

B、丰富

C、典型

D、多元

多选题 下列情形中,属于合理使用肖像权的是。

A、新闻报道中使用领导人的肖像

B、公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像

C、为宣传义务植树活动使用植树者的肖像

D、寻人启事上使用失踪者的肖像

多选题 图书出版社的社会效益指标包括()等内容。

A、办社方向

B、出书结构

C、成本控制

D、出书质量

E、出书周期