多选题

以下有关马克思主义新闻观形式和发展过程的论述中,正确的说法有哪些?( )

A、马克思主义新闻观的创立和发展集中体现在历代领导人的讲话当中
B、毛泽东曾提出过“全党办报”、“政治家办报”、“群众办报”等重要观点
C、创立时期马恩的思想中即包括新闻的基本理念,也包括了无产阶级党报思想
D、当下开展的“走转改”活动是对马克思主义新闻观的有一次创新

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相关试题

多选题 培养新闻工作者的中立和平衡报道立场应做到____。()

A、避免迎合商业机构的宣传,故意编造广告式的虚假新闻,蒙骗受众

B、不应一味追求轰动、新奇的传播效果而故意夸张歪曲事实

C、不带个人偏见地、客观地反映事实报道新闻

D、在进行选题把关时,不应根据个人偏好或抵触心理进行选择

多选题 下列各组出版行业用语中,源自竹简木牍的有()。

A、勒口、索线、出血

B、天头、地脚、卷册

C、版图、素书、图谱

D、反书、阳文、拓本

E、尺牍、书札、篇籍

多选题 我国《著作权法》不适用于下列哪些情况?()

A、法院判决书

B、《与贸易有关的知识产权协定》的官方中文译文

C、《伯尔尼公约》成员国国民的未发表且未经我国有关部门审批的境外影视作品

D、奥运会开幕式火炬点燃仪式的创意

多选题 广播消息的非“倒金字塔”结构,又可细分为()

A、 引导结构

B、 时序结构

C、 逻辑结构

D、 耗散结构

E、 双线结构

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()。

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

多选题 同义词辨析的要素中,属于理性义的有()等。

A、意义轻重不同

B、褒贬不同

C、词义概括的范围大小不同

D、语体不同(口语还是书面语)

E、搭配对象不同

多选题 下列选项中,属于出版物的是()。

A、书稿

B、录音录像脚本

C、画稿

D、电子期刊

E、地方性报纸

多选题 出版物从出版单位到达消费者手中的发行过程有()等形式。

A、出版单位→消费者

B、出版单位→零售商→消费者

C、出版单位→总发行商→批发商→零售商→消费者

D、出版单位→批发商→连锁经营商→消费

E、出版单位→批发商→总发行商→消费者