多选题

2003年新闻战线“三项学习教育”具体指哪三项内容?(BCD )8854

A、科学发展观
B、职业精神职业道德学习教育活动
C、“三个代表”重要思想
D、马克思主义新闻观

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相关试题

多选题 简述新闻写作与其他文字写作的区别。

A、新闻写作是新闻作品的制作活动,在新闻写作的过程中,信息的真实性是写作的生命,同时,写作是新闻采访的继续和延伸,写作就是做事实的搬运工,将现场展现给受众。它主要是指采访中采集的素材,加工成一定形式的新闻作品,然后通过新闻工具传播出去。

B、(1)要学好新闻写作,首先需要明确一个前提:新闻写作必须以采访为基础,采访决定写作。这一点是新闻写作与其他文字写作,尤其是文学写作的一个重要区别。《人民日报》副总编辑梁衡认为,新闻与文学在本质上有严格的区别,是截然不同的两件事:“本质上,新闻是信息,文学是艺术”;“在功能上,新闻是传播信息,满足人们对信息的需求;文学是提供审美,满足人们对美的追求”;“在选材上新闻以事为主,文学以人为主;有人无事不成新闻,有事无人不成文学”;“在写作过程中,新闻重采访,文学重写作”。梁衡指出:“对新闻来说,采访到了一个好题材,稿件就成功了一多半;对文学来说,作品主要靠加工,包括素材的重构。”

C、(2)新闻写作在进入写作之前必须完成采访;而文学虽然也需要从生活中、从实践中吸取素材,但它更重写作,而且不是一般意义上的文字写作,准确地表述应该是“文学创作”。因此一旦拿起笔来进入写作过程,文学与新闻也就分道扬镳。

D、(3)文学创作要求调动起丰富的想象力和情感,将一切艺术化,如果素材不足,完全可以靠合理的想象与虚构来补充。而新闻写作则要求针对社会现的大量素材中筛选、对比、提炼,用事实说话,作者进入的是冷静理智的选择状态。

E、(4)文学的创作状态是无限度、无边界的,而新闻的选择状态是有限度、有边界的。如果文学求的是艺术的真实,它是对生活和理想进行形象的艺术的“再现”,那么新闻求的是客观的真实,它是对新闻事实进行具体的可感的“再现”。因此,一个记者不论他的文字能力有多强,如果没有接触到事实,如果不拥有足够的事实,即没有进行成功的采访,他就不能进行新闻写作。

多选题 广播节目构建的原则有()

A、坚持正确的舆论导向

B、坚持以新闻广播节目为中心

C、坚持以节目为本

D、积极拓展黄金时段

E、坚持节目系统的开放性

多选题 某电子技术类期刊的主办单位根据市场情况,决定对刊物进行以下几方面的调整,其中须按新设立出版单位的规定办理审批手续的有()等事项。

A、开本改成A4规格

B、缩短刊期

C、刊名更换

D、同时出版两个版本

E、封面重新设计并改用高档铜版纸印制

多选题 文案的创意思考及思维输出方法主要有?

A、发散思维树状图理

B、创意表格思考法

C、运用金字塔原理

D、元素组合法

多选题 下列各句中,运用反问修辞方式的是()。

A、不入虎穴,焉得虎子?

B、皮之不存,毛将焉附?

C、塞翁失马,焉知非福?

D、己身不正,焉能正人?

E、既然如此,理由何在?

多选题 关于责任校对的说法,正确的有()。

A、责任校对必须是专职校对人员

B、责任校对必须具有初级及以上专业技术职务

C、责任校对负责校样的文字技术整理

D、责任校对负责付印样的通读工作

E、责任校对负责监督检查各校次的质量

多选题 下列几种纸张中,适用于期刊正文印刷的有()。

A、胶印书刊纸

B、胶版印刷纸

C、轻量涂布纸

D、书皮纸

E、轻质纸

多选题 新闻事业的社会功能包括()。

A、报道新闻

B、引导舆论

C、传播知识

D、提供娱乐

E、刊播广告