判断题 焦距短，视角（大）。

判断题 G·H·米德、乔治·赫伯特·米德：乔治·赫伯特·米德（GeorgeHerbertMead，1863-1931）是美国社会学家、社会心理学家及哲学家，其主要成就是符号互动论和“主我与客我”理论。米德认为，人类传播通过符号及其意义的交流而发生，因此可以通过认识人们用于交流的符号及人们如何赋予这些符号以意义来认识和理解人类行为。米德在研究人的内省活动时发现，自我意识对人的行为决策有着重要的影响。自我可以分解成相互联系、相互作用的两个方面：①作为意愿和行为主体的“主我”（I）；②作为他人的社会评价和社会期待之代表的“客我”（Me）。人的自我是在“主我”和“客我”的互动中形成的，又是这种互动关系的体现。

判断题 互动营销的互动性是为了与消费者之间产生利益连接。

判断题 专栏组合是指以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。专栏是报纸、网页和广播电视节目中相对独立的一个组成部分，它是由某些具有特征的稿件，按照某种特殊的编排形式组成的。从专栏的设计与制作来看，有一类专栏是固定的，在一段时间内连续出现。这种专栏有的在媒介新闻产品设计时就已经确定了，其名称、篇幅、内容和风格特色都有事先设计。还有一类则是不固定的、非连续性出现的，编辑对这类专栏并没有事先的设计，而是在编排稿件时根据稿件之间的某种联系，临时将若干条稿件组合成为一个相对独立的单元，以专栏的形式出现。

判断题 报纸版面线条有区分作用、强势作用、组合作用、（补空作用、）美化作用、标识提醒作用。

判断题 以小见大：以小见大是指表现大主题可以选择小角度，即“寓大于小”，大处着眼，小处着手。从某种意义上说，以小见大是由新闻的特点决定的。任何新闻都不可能面面俱到，它是经过选择的事实的一个“剖面”，一个“片段”。具体到这个“剖面”，还有报道的角度问题。若摆开架势，把角度放得很大，只能蜻蜓点水，不利于主题的深化。而选好一个小角度，像钉子一样，入口小、钻得深，容易把握，并能够写得具体。这个“小”，可能是一个典型的细节、一个典型的镜头、一段真实的小故事。

判断题 景深景深是指在摄影机镜头或其他成像器前沿能够取得清晰图像的成像所测定的被摄物体前后距离范围

判断题 什么是新闻及其特点和体裁（一）新闻的定义“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”广义的新闻：指报纸、广播电台、电视台以及专门从事新闻评论的刊物所发表的消息、通讯、新闻述评等文章样式。狭义的新闻专指消息陆定一：“新闻是新近发生的事实的报道”。但后人补充为：新闻是新近发生的有影响的事实的报道案例：美国总统奥巴马吃饼干被噎晕倒（二）新闻的特点1、真实性真实是新闻的生命，是新闻得以存在的基础。第一“新闻六要素”必须俱全（时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，即“五个W，一个H”）。第二新闻稿件引用的数据、史料和背景材料必须真实。第三细节、心理活动都必须真实，不能以“合理想像”为借口任意编造。案例假新闻去年10月15日，微博上疯传金庸去世的消息，后被证实是假新闻。这已经不是金庸第一次被传去世。近些年来，金庸已经被传了20余次去世的消息。《中国新闻周刊》曾发布金庸去世的假新闻，其副总编辑以及当事编辑双双辞职。2．时效性指新闻事实发生到公开报道的时间距离。新闻界常言：“今天的新闻是金子，明天的新闻是银子，后天的新闻就是一块石子。”作为日报，每天在报纸在看到稿件大多以昨天开头，切忌“日前”、“近日”等词语。案例利比亚执政当局宣布卡扎菲已死新华网的黎波里10月20日电利比亚“全国过渡委员会”执行委员会主席贾布里勒20日在新闻发布会上宣布，卡扎菲在当天执政当局武装攻占苏尔特的战斗中被抓获，随后因伤重不治身亡。3、可读性其一，新闻的内容必须是广大读者关心和感兴趣的（新闻热点）其二，形式必须是广大读者喜闻乐见的，包括标题、语言、文风等（吸引眼球）案例安全生产培训首用3D操练本报讯坐进虚拟驾驶舱、眼盯3D幻影屏幕、手控力反馈摇杆……这不是年轻人玩的电子游戏，而是今后本市地铁司机、“蜘蛛人”等工种安全培训的实操训练。今年起，本市安全生产培训不再只“啃”课本不动手，36万名受训人员将首次“玩”3D游戏培训安全生产。市安监局有关人士告诉记者，首次引入的体感式训练就像玩大型3D游戏，这种先进、高效的培训方式可以使受训者在观看、参与、体验的过程中，把思维与行动结合在一起，深入了解事故的危害性和引发的后果，加深感性认识。“地铁司机‘玩’的是‘模拟驾驶’，高空作业人员‘玩’的是模拟吊篮。”安监人员表示，地铁公司要求停车误差不超10厘米，过去只能靠师傅传帮带和自己琢磨，今后就可以在地铁运营公司培训基地内的模拟器上反复训练。“游戏机”还可以营造出有人掉入地铁隧道等突发事件场景，进行应急演练。（三）新闻的体裁•消息•通讯•新闻特写•调查报告、记者述评、记者来信或采访札记、答记者问、新闻公报等