判断题

“走转改”活动中的“转作风”的要求,就是让记者和采访对象做朋友,以平视眼光报道。( )

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判断题 你认为中国电视新闻评论节目存在哪些问题,请举例分析。(1)中国电视新闻评论节目目前存在的比较明显的问题:①同质化问题突出。从上世纪90年代开始,模仿中央电视台“实话实说”的谈话类节日遍地开花,内容相当广泛,不少优秀栏目深受观众喜爱。但目前面临的最大困境,就是各台谈话节目彼此间模仿抄袭较为严重,创新不够,缺少精品。②真实感有所丢失。原本应有的对“语言”规律本身的尊重,尤其是日头语言所传达的真实内容,以及所蕴含的真情实感和真实语境往往因照顾节目的“可视性”而受到冷落,削弱了语言真实、生动、自然的品格。③无效沟通开始盛行。现场观众和嘉宾的谈话有时言不由衷,受制于人的感觉比较明显,缺乏纯真的语境和氛围。④此外,还存在有的聚焦欠准,有的深度不够,有的缺少背景材料,有的虎头蛇尾等问题。例如,即使是“焦点访谈”这样的名牌专栏,也存在模式单一、格式雷同的问题,有时给人的印象似乎是访多谈少,理性思考不足,引导力度不够。当年曾经盛极一时的“焦点访谈”如今也开始出现萎缩的趋势。(2)从更高层面来审视,当前电视新闻评论的发展面临着三大困惑:①在当前社会环境下如何重新认识新闻,从表面看这是评论的选题问题,实际上是评论的价值观和视角问题。②在泛娱乐化的影响下,评论节目如何避免低俗化、边缘化和老化。③评论节日如何突破原有的模式。

判断题 广告受众,即大众消费者,是广告活动目标指向和传播的对象,是广告信息传播的终点,是广告市场活动的最后一环。()

判断题 “走转改”活动中的“改文风”的要求,就是让报道的语言变得更加文学化和艺术化。20

判断题 怎样认识非事件性新闻的特殊价值?非事件性新闻报道的是社会问题、社会现象,或者某些可供参考的信息、方法。它们往往没有明确的行为主体,没有事件所具备的明晰的时空界限,缺少具体的发生、发展过程。非事件性新闻的日益增多在于其特殊的传播价值:(1)以消息体裁报道非事件性事物,可以进一步拓宽新闻的报道面。教育的普及使人们对“大世界”更为关心,“信息欲”也更为强烈,单纯报道事件已不能满足读者的需要,媒体肩负提供更加丰富多彩信息的重任。非事件性消息报道内容的无限性拓展了新闻报道领域和范围,适应时代和读者的需要。(2)非事件性消息有助于发挥媒体的“主体意识”。“主体意识”是指记者不但要对事件进行分析,而且要改变只关注已知事件、被动采访的做法,促使记者主动去采写尚未构成事件的社会问题。非事件性新闻的报道,促使记者主动寻找报道题材,在更广阔的领域发现和提出问题,从而发挥新闻报道的舆论监督和舆论引导作用。(3)一些非事件性新闻具有“读物”的性质,有欣赏价值和“抚慰”作用。趣味性、情趣是“读物”的主要特色,一部分富有人情味、富有知识性、趣味性的非事件性新闻,可以给读者带来精神的愉悦。(4)非事件性消息可以为媒体采制独家新闻创造条件。由于独家新闻采访范围的限制,大量的非事件性报道,因其多是建立在尊重事实和调查研究基础上的策划上,便于智取,所以就成了媒体推陈出新,超越对手的有效武器。

判断题 党的十八大立足新世纪、新阶段,将生态文明建设提到与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列的位置,从而把中国特色社会主义建设总体布局发展为“五位一体”。

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