判断题

景别是被摄主体在电视画框中呈现的大小和范围。

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判断题 网络编校没有原稿、校稿之分,时效性要求很高。传统校对法中点的通读法、电脑校对、折校法三种方法因需要原稿与校稿配合使用,在网络编校中失去了用武之地。()

判断题 时刻注意的基本校对点1.报眉、报尾上的内容是否齐全、正确。2.消灭校样上的一切错字、别字、简繁字、缺字、倒字、变形字、坏字、漏字或多余的字。3.检查文章标题所用字号、字体和格式是否统一于最初排版设计,正文中的标题、内容作者信息等和相应的原稿是否一致。基本校对点并非包括校对编辑的全部校对职责,但如果校对编辑能将基本校对点谨记于心,就能在校对过程中快速地发现可疑之处,并及时地、准确地予以改正。

判断题 新闻角度常见的种类有:领导角度与群众角度、工作角度和生活角度、表扬角度和批评角度、宏观角度和微观角度、对内角度与对外角度、可读性角度和可用性角度(即宽幅传播和窄幅传播角度)。

判断题 社区媒体是指根植于各种高档社区内、形成网络化布局的新型媒体。社区媒体按分布地点不同可分为生活社区媒体、商务社区媒体和校园社区媒体=大类。生活社区媒体分布在各住宅小区及商住楼里的住宅区域,商务社区媒体分布在写字楼、酒店、商场超市(各类大卖)、健身会所、医院、医药连锁店、高尔夫会所及娱乐场所等地,校园社区媒体一般分布在是各高等院校。社区媒体具有分布范围广,设计制作精美,社区冲击力强,广告时效长等的特点。

判断题 倒、正混合结构的特点是有一个好的新闻导语和有一个重要的新闻结尾

判断题 选择拍摄点应从三方面考虑:不同的摄距、不同的方向、不同的高度。

判断题 “左叶事件”1957:1957年,左叶时任农业部部长助理,在刘少奇陪同苏联领导人参观全国农业展览会时,因在场维持秩序与记者发生争吵。左出言不逊,引起各报记者反感,第二天,《中国青年报》、《文汇报》等报纸进行了报道。后来新华社又发了通稿,使这件使得影响进一步扩大,由此引发新闻界关于新闻工作者地位和反官僚主义的大讨论,使新闻界的“鸣放”和整风运动逐渐升温。反右派斗争开始后,“左叶事件”被说成是“新闻界的右派分子向党的新闻事业发动进攻,是‘反党反社会主义’的,一些记者被打成‘右派’而被迫检讨”。

判断题 反射式测光表用来测定照度。