新闻素养:新闻素养是电视新闻编辑的工作基础。主要包括八个方面:政治素养、新闻素养、编辑素养、采访素养、电视素养、知识素养、大众传媒素养和美学素养。作为一名电视新闻编辑,应当具备相当的新闻理论素养,用理论指导实践。报道什么、如何策划、如何报道、报道效果如何都是电视新闻编辑应当随时考虑的新闻业务问题。
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判断题 不得使用“北朝鲜”来称呼“朝鲜民主主义人民共和国”。
判断题 光线方向中的顺光摄像机方向照明被摄对象,用来处理杂乱的场景可使画面背景显得较为干净和明亮。
判断题 某企业是本报的广告大户,不报道有关它的负面新闻,合情合理。8
判断题 网络虚拟社区是指一群主要藉由计算机网络彼此沟通的人们,他们彼此有某种程度的认识、分享某种程度的知识和信息、在很大程度上如同对待朋友般彼此关怀,从而所形成的团体。最早的关于虚拟社区的定义由瑞格尔德做出,他指出,网络虚拟社区之间的个体存在着相互传播,相互影响,相互制约的关系和特点。
判断题 信息的筛选和判别就是对修改后的信息有无作用的筛检和挑选,是对信息真伪的判断和鉴别活动。
判断题 民用数字相机既可以(照相)又可以(摄像)。
判断题 新闻体制即新闻传播体制,又称媒介制度,是指新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和国家社会对新闻事业的制约机制等。不同的新闻体制是由不同的政治、经济体制决定的。新闻体制的核心是资产的所有权和新闻报道的支配权。新闻体制的实质就是新闻传播的制度问题,主要包括新闻资产的所有制问题、新闻业的组织结构问题、人事制度问题等,在这些具体的体制内容中,新闻资产的所有制是新闻体制的核心,它决定着其他体制内容的具体安排方式。
判断题 虚假失实新闻对正常的社会信息交流秩序的影响是微不足道的。14