判断题 特写——凡是截取事件、人物或场景中最富有特征的横断面，用横的写法加以扩大描述和精雕细刻，并通过一个或若干个生动、感人的镜头，将所选取的横断面细致而形象地表现出来，让读者能充分地看到每一个细节，使读者如临其境、如见其人、如闻其声、如睹其物，用栩栩如生的形象来说服人、教育人、感染人，这样的通讯品种，从体裁上说就是特写。特写亦是一种写作的结构形式，一种写作的笔法，它可用来表达不同的内容，如借助这种结构形式来写人物的，称为人物特写。

判断题 简析新闻的梳理及其新闻梳理的下限新闻的梳理：对选定的新闻进行净化和优化处理。它既要求注意新闻的整体，又要求注意新闻的细节，既要求注意新闻的内容，又要求注意新闻的形式，因而是对新闻的一次全面的细致的再检验。新闻梳理的首要任务是纠正新闻中所有可能出现的差错和问题。这种着眼于补偏救弊的改稿行为，称之为新闻的“保护性梳理”。一、纠正各种差错1.事实性差错。违反常识，不合情理，主观想象，言过其实，前后矛盾，以偏概全等。2.政治性差错。3.知识性差错。4.文字性差错。二、避免各种不当1.内容不当。提法不当，做法不当，泄露内情。2.用词不当。

判断题 快门:快门的速度也是拍摄照片时控制曝光时间长短的参数。为了让大家更容易理解，我们也可以把快门说成是让相机保持当前设定光圈大小的控制时间。对于快门速度的表示方法，也是使用相应的数字来进行设定，比如1/4秒、1/60秒等。它们分别表示让当前设定的光圈孔径大小保持1/30秒、1/60秒的时间。因此，大家也从中不难看出，使用不同的快门参数来保持单位光圈孔径的时间长短，也同样可以控制拍摄时的进光量，即曝光度。而上面提到的1/30秒便是1/60秒的两倍时间，而此时它们通过单位光圈孔径的光量也是成两倍的关系，那么反过来1/30秒则是1/15秒的二分之一时间，通过单位光圈孔径的光量则将会缩减一半。在实际拍摄中，我们可以通过对快门速度的调节来实现不同的效果，比如看起来流动的“车河”或凝固的水滴等，它们便分别是使用慢速快门和高（快）速快门来实现的。当然，在使用时还要注意快门与光圈的合理配合，这点我们以后将要向大家重点介绍的。下面讲一下在实际应用中应该如何协调它们之间的关系来更好地达到照片最佳的曝光效果.首先，这要取决于我们的创作思路。比如我们打算抓拍动作较快的瞬间，那么第一个要保证的因素便是快门，比如1/125秒的快门速度便基本可以抓拍到行人的步行动作，而不会使人物变虚。在确定了快门的速度后，再根据当前的光线和想要达到的景深效果来选择光圈的大小。事实上，通过不同快门和光圈的组合，其所达到的曝光量是相同的，只是它们所适合的拍摄环境及拍摄出的效果不同而以。比如在充足的阳光下使用1/125秒快门和f11的光圈，其获得曝光量与快门和光圈分别为1/250秒、f8是相同的。

判断题 新闻评论存在和发展的条件：①媒介的需要：新闻媒介是新闻评论的物资依托，媒介的需要是这种体载存在和发展的条件之一。②社会或受众的需要

判断题 图书正文版式设计的根本目的是提高版面的艺术美感。

判断题 新闻价值因素不变因素:真实性、时效性可变因素：新鲜性、变动性、重要性、接近性、显著性、趣味性、(人情味)

判断题 文前按语、文中按语及编后各有什么特点?文前按语、文中按语及编后为按语的三种表现形式，其各自特点如下:（1）文前按语，又称题下按语，在广播、申视中称为编前话。其基本特点包括以下方面:①行文提纲挈领，文字简明扼要，不必复述所依附的报道或文稿的内容，只需直接提出编者的看法和观点;②以编者身份发言，通常情况下不署名，也不拟制标题;③应用:依托报道配写一篇文文前按语。（2）文中按语，又称文间按语，是报刊上独有的按语形式。其基本特点包括以下方面:①与所依附的报道即相互配合，又相互融合，编者可以直接评价、分析文中的内容和提法，议论的针对性很强②有感即发、有疑即注、有错即批，随时评点，使用方便，运用灵活，有助避免传优播中的副作用;③文字简练、鲜明泼辣，与上下文衔接自然，便于阅误，易于理解，适合读者的认识规律和接受与理解。（3）编后，又称编余、编后小议、编辑后记等，在广播电视中称为编后话。其基本特点包括以下方面:①编后在发表形式上与前两种按语不同，它位于新闻报道或文稿之后，结构更为完善，可以有标题，也可以署名；②编后在写作要求上与前两种按语有所不同，写法上更接近随感短评，需要必要的分析议论，也可以抒情、聍想呾倚题厖挥;③编后在功能上与前两种按语的侧重点不同:文前按语冠于文首，大多起强调、提示的作用;文中按语穿插于字里行间，大多起注释、点拨的作用;编后置于文末，大多起引申、生发的作用；④编后在运用上比前两种按语灵活多样，不仅可以配合新闻报道合文稿，图片、图表、漫画等也可以配写编后。

判断题 党的传统媒体的舆论引导不可避免地受到互联网等新媒体的巨大影响，因此信息量成为传统媒体可以凭以竞争和生存的法宝。13