判断题 简述报道配置的若干力式。报道配置就是按一定的报道意图将稿件搭配、组织成有机完备的整体。整体影响部分，结构制约功能。好的配置可以使报道显得有序易读，可以使报道得到强化和深化，可以使报道获得整体优于部分之和的积极效应。相反，稿件配置得不好，则会削弱以至损害报道的整体效果。报道配置的主要方式有:（1）综合性配置。这是报道配置最常用的方式之一。它强调内容和形式的多样化，以吸引方方面面的受众。新闻单元（新闻版或新闻节目）少的新闻媒体，报纸的要闻版，广播电视的新闻联播节目，更需要采取这种配置方式。综合性配置要尽可能做到“6个结合”:点面结合、庄谐结合、褒贬结合、图文结合、长短结合和多种文体结合。（2）同一性配置。这是将具有相同性的稿件聚集在一起。这种方式可以增强新闻单元的逻辑性和条理怅，还往往能够形成强势，获得规模效益和比较优势。同一性配置按其外显形式不同，可分为强标识组合和弱标识组合。（3）延伸性配置。这是增配其他稿件，对新闻加以拓展，使之丰富、深化。这种延伸可以是广度延伸，也可以是深度延伸。（4）解释性配置。当一篇新闻的内容不易为广大受众所理解或明了的时候，需要借助其他资料加以说明。这种组合方式，可以称之为解释性配置。它可以帮助受众释疑解难，驱散迷雾，还能开阔受众的知识规野。解释性配置用以说明的材料有文字资料和示意图表。

判断题 网络内容整合是网络编辑通过对各类信息资源进行重新组合，以提高传播效率，实现信息增值的一种较高层次的编辑手段工具。

判断题 当光圈不变，物距不变的情况下，镜头焦距越短，景深越大；焦距越长，景深越小。

判断题 邓小平提出的社会主义两大原则是公有制和按劳分配。

判断题 为什么要寻找新闻角度？什么是最佳新闻角度：（1）新闻角度是指记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。新闻角度的选择，直接关系到记者从什么方向、在哪个立足点上、用什么视角，或者通过什么突破口去透视、寻找、挖掘、选择和表现新闻事实，以更充分地、更鲜明地体现其新闻价值和思想性。①角度选择是否得当与新闻价值的大小直接相关新闻角度选得准，新闻价值倍增。反之，选得不准，报道老一套、一般化，就会削弱新闻价值。角度选准了，入手便能抓住事物的特征，容易表现其新闻价值。②不同的角度讲不同的话，有不同的报道效果由于事实本身具有多面性，因此对同一件新闻事实，可从不同的角度报道它。角度不同，新闻价值可能不同，因此表达的思想意义也不同。③角度选得好可以出独家新闻当今在新闻时效性的激烈竞争中，通过打时间差获取独家新闻变得越来越困难。因此，独辟蹊径，从一个新的角度、一个别人所未走过的路径发掘出事实的新的新闻价值，获取非时间差独家新闻，便成为记者们努力的方向。（2）最佳新闻角度①《新闻文体与写作技巧》中最佳角度的标准a.能突出新闻的个性特征；b.能体现事物的本质；c.有生动活泼的内容；d.有新颖巧妙的形式。②西方记者的选择标准a.切中要害，最能说明问题的角度；b.最能引起人们兴趣的角度；c.读者最易接受的角度；d.读者最关心的角度；e.时空距离读者最近的角度；f.最有人情味的角度。③本书的概念最佳新闻角度是读者的需要，是记者表现事实的入手处。

判断题 新闻主题：新闻主题是指新闻事实所提炼出的主要问题及其表明的中心思想。它是贯穿一篇新闻的主导思想、主脑和灵魂，是决定新闻的思想意义和指导作用的根本因素。新闻主题与一般文章主题的概念基本相同，通俗地讲，即指作品拥有什么，反对什么，肯定什么，否定什么，要解决或说明的主要问题是什么等。

判断题 某市一所私立学校，办得很有成效，并且有不少经验，本报决定派你去采访，请你在采访之前先列一个提问提纲。要回答的第一个方面的问题是对此事基本情况的了解，即什么地点，学校归属，什么时间，什么人(创办人、主管人)，创办经过(起因、主要困难、解决办法)，什么结果(规模、成效、主要经验、存在问题)，什么原因(为什么办、经费、学生出路等)。第二个方面是特点，即此校在同类学校中办学或其它作法有何特色。在此基础上应当问明确切的时间、人、过程、效果等。第三个方面是当前这一作法的意义与价值。

判断题 侵犯商业秘密罪一般是指具有主观故意的行为。新闻媒介遇到此类诉讼时，没有主观故意可以成为抗辩理由。（）