判断题

新闻标题制作时应注意事项:

1、标题做成实题,不能断章取义、以偏概全,避免因修改标题违背文章原意;标题内容避免空洞、言之无物。

2、注意将文章中兴奋点提炼出来,应该做到不少于一个兴奋点(兴奋点:即重要的新闻人物,离奇的新闻事件,重大或者是新奇的事件本身等)。

3、标题制作中尽量避免“万能标题”。

4、尽量使用单句式标题,主谓宾结构必须完整,避免出现双谓语,必须有动态词汇,主要为“主体+行为+客体”;标题中尽可能避免“的”字结构、“是”字结构,“和”字结构等静态句式出现;控制双句式标题、倒装句标题和被动语态标题的数量。

5、制作标题应避免冗长乏味。标题应该简洁平实而富有文采,读起来朗朗上口,耐人寻味,具有感染力。

6、标题要做到平实中见文采,一定要选用读者喜闻乐见的语言,尽量避免生涩字、词、句,力求口语化,从而提高读者的阅读兴趣。

7、新闻标题中尽可能地省略标点符号,以保持页面的清新,避免给人主观感情色彩,防止产生歧义;除表达反讽的含义外,尽可能不使用引号;电影、书籍可用书名号。

8、标题中严禁出现重复字眼,避免使用“一”、“某”等含混表述。

9、用词应当客观,避免在标题中出现主观色彩浓厚的字眼,如 “惊爆”、“竟然”、“竟”、“胆敢”等。

10、标题制作切忌文题不符、弄虚作假、语言低俗。

“读文看题,买针看鼻”。大众化是新闻标题制作的前提条件,趣味性是新闻标题制作的内在要求,感染力是新闻标题制作的客观要求,形式美是新闻标题制作的必然要求。平实中见文采是新闻标题制作的最高境界。突破新闻标题的固有模式,探索新方法,是每个新闻工作者和新闻爱好者的不懈追求。著名学者邓拓说过:“谁要是给我想出一个好标题,我给他磕三个响头!”。在这里,我衷心祝愿大家在以后的新闻写作中能有一个好的标题。

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

判断题 公共传播:公共传播是指政府、企业及其他各类组织,通过各种方式与公众进行信息传输和意见交流的过程。公共传播是信息在当代社会的一种传递方式,包括新闻传播(广播、电视、报纸、杂志等)和舆论传播(口头议论、道德评议等),也包括多媒体视频音频和网络媒体等最新传播形式。公共传播可以分为以下几个层面:①人际层面的公共传播,如政府部门的相关负责人或工作人员、专家与公众进行的面对面交流。②群体层面的公共传播,如在学校、商场、某个社区或组织内召开的小范围的座谈会。③组织层面的公共传播,如在某个单位、公司或组织内传递信息。④大众层面的公共传播,如通过广播电视、报纸、因特网等大众传媒传递信息。在公共传播中,新闻或信息发布机制和新闻发言人都起到了相当重要的作用。

判断题 某图书一级标题占6行、二级标题占4行,当这两级标题连续出现时,总占行数通常要少于10行。

判断题 邓小平提出关于新闻队伍建设的“根底论”中,把“群众观点根底”列为了新闻工作者要打好的“五个根底”之一。

判断题 试论如何做一个倾听谈话的有心人1.对知无不言、言无不尽的人:用合适的提问方式进一步激发采访对象的谈话热情,充分调动采访对象的记忆。但有些时候也要防止被采访对象欺骗。在不设防的情况下,容易轻信采访对象,所以做好充分的准备工作,进行适当的调查研究,寻找与采访对象无直接利害关系的人员进行沟通,已确认采访对象叙述情况的真实性和可信度。2.对想说而说不出者:乐于接受采访,但由于性格、表达方式或知识水平的限制,难以与记者进行有效的沟通。记者需要保持耐心,在采访对象的片言片语中寻找新闻线索。要边听边分析,并多用引导式和启发式的提问来帮助对方进行回忆的表达。3.对思维活跃爱跑题者:因为第一次接受或者不熟悉采访工作的人,很快会进入兴奋状态,也容易偏离采访主题。记者一方面要善于用问题将谈话内容圈定在一定的采访范围内。另一方面要对采访对象叙述的进行梳理,与采访无关提醒他不必叙述,同时注意采访对象的大段叙述中有价值的新闻信息。4.对出于某种原因讲一半留一半者:记者进行批评报道或揭露性报道的采访时,会给采访对象带来压力,担心遭到打击报复,不敢过多与记者沟通。记者要学会听弦外之音,将那些采访对象采取委婉方式传递的信息紧紧抓住。5.对给采访设置障碍者:对采访题材或者采访活动本身排斥的采访对象,体现在答非所问、回答问题不耐烦、不透露相关信息。因此记者要学会在采访对象的谈话中找到突破口。

判断题 1英尺等于12英寸。

判断题 中国特色社会主义理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。()

判断题 例证法:即事例论证,是运用归纳推理进行论证的一种方法,是由个别到一般的方法。它通过列举典型的具体事例,证明自己论点的正确性,在新闻评论中用得比较普遍,具有较强的说服力。

判断题 写作文案后需要进行复盘,也就是将做过的工作内容加以梳理,根据别人的反馈来总结自己工作中的优缺点。