判断题 试述新闻报道的负面影响与“负面新闻报道”的界定与关系：（1）新闻报道的负面影响与“负面新闻报道”的界定①新闻报道的负面影响，是指新闻报道公开传播后给社会造成的非预期的、不良的结果。根据效果的社会作用划分，新闻传播效果分为正面效果和负面效果。负面效果是受众接受信息后产生对社会有消极作用甚至阻碍作用的效果。②“负面新闻报道”是对社会负面现象所做的报道，通常聚焦于那些与现行社会秩序和道德标准相冲突的事件以及一切反常现象。犯罪、腐败、丑闻、性攻击、事故以及自然灾害等一类事件往往是它注重的焦点。它的目的不在于歌颂光明或倡导，而在于暴露社会敏感灰暗的一面，以使公众瞩目、警醒和震惊。与之相对应的是正面报道和一般报道。（2）新闻报道的负面影响与“负面新闻报道”的关系前者的“负面”强调的是报道的影响和结果，即传播的效果，后者的“负面”则是指报道对象和报道内容。“负面新闻报道”并不等于负面影响，对社会的长远发展而言，负面新闻报道能够警醒社会，引起重视和对策的出台和实施，更多的是产生正面影响。

判断题 “2012年12月21日，地球会连续3天出现黑暗的现象”。这一流言在四川某县广泛传播开来，于是大家纷纷购买蜡烛等照明用品。运用集合行为的传播机制的相关原理解释以上现象，并指出如何应对这种现象。（1）集合行为是指在某种刺激条件下发生的非常态的社会集合现象，多以群集、恐慌、流言、骚动的形态出现，往往会对正常的社会秩序造成严重的干扰和破坏。集合行为发生的基本条件为：①结构性压力；②触发性事件；③正常的社会传播系统功能减弱，非常态的传播机制活跃化。在集合行为（主要指作为社会骚动的集合行为）中，信息传播受到许多异常的、非合理的机制制约，主要包括群体暗示与群体感染、群体模仿与匿名性。①群体暗不集合行为通常是大量人群聚集，人们保持着高密度的接触，参加者通常处于亢奋、激动的精神状态，这样一些情境状态容易使他对周围的信息失去理智的分析批判能力，表现为一味的盲信和盲从。②群体感染在集合行为中，群体感染是指某种观念、情绪或行为在暗示机制的作用下以异常的速度在人群中蔓延开来的过程。其传播的速度快，在现场亢奋的氛围中，成员失去理性的自控能力，经过群体感染过程，一种情绪、一种观点会迅速支配整个人群，并迅速引发整个人群的激烈行动③群体模仿在集合行为特别是高密度聚集的人群中的模仿，更多地表现为无意识的、条件反射性的模仿。集合行为作为一种给正常的社会秩序和社会规范带来破坏性结果的行为，是影响社会的安定团结和健全发展的重要因素。在四川此次留言传播现象中，“地球会连续3天出现黑暗的现象”这一灾害性造成恐慌性的留言在集合行为的传播模式中，由于群体暗示和群体感染，使留言快速扩散，蔓延，导致留言迅速支配人群，引发人群抢购照明用品的不理智行为，同时，大家在群体模仿的传播模式下，经过非理智的模仿，使购买行为进一步扩散，对社会稳定带来消极影响。（2）应对方式①大众媒介作为具有社会舆论引导责任的大众媒介应承担好传播信息的责任，集合行为多发生于正常的社会传播系统功能减弱，非常态的传播机制活跃化的情况下，因此，大众传媒及时迅速地发现事实，并且尽可能全面、准确、公正地报道它；同时保证新闻活动在激烈的市场竞争中不会威胁到合理的国家安全和社会稳定。②普通受众作为集合行为的发生主体，普通受众应该努力提高自己的媒介素养，培养自己明辨是非的能力，尽量做到不盲从盲信，不传播流言谣言。③政府等公共机构作为政府等公共部门，因为掌握着比普通受众更丰富的资源渠道，掌握更多的真实信息，应该主动向社会大众公布，满足受众的知情权，避免引起谣言。

判断题 信息对新闻工作的要求是什么。第一、观念上必须明确:1)提供信息是新闻媒介的首要功能。媒介以向社会提供广泛而及时的信息成为其生存的前提,一切宣传都只能建立在信息的基础上。2)新闻必须致力于消除读者的不确定性。第二、在新闻工作业务上也体现出新的要求和特色:1)变一次性的终端报道为分阶段的连续报道。"事前有预测报道,发生时有动态追踪报道,事后有总结反映报道"2)加强深度报道。即根据信息扩缩性特点,对信息展开深加工。3)加强新闻综合评述。这是信息的组合性特点在新闻报道中的具体运用。4)加强全方位报道。这是运用信息使用的多角度特点,对新闻做多角度、多侧面"全息"报道。

判断题 新闻时评的写作特色。（1）新闻时评的生命力源于平民化和贴近性。①平民化，包括视角的平民化，在态度的平民化和作者的平民化。②贴近性包括内容的贴近性，选稿的广泛性和体裁的全面性。（2）批判性是时评最重要的特点，是区别于其他问题的一个重要标志。（3）时评魅力在于个性化：①语言个性化体现为作者独到的语言风格和用语习惯。②观点的个性化就是说出别人没听说过的话语，让人读后有恍然大悟之感，读一篇增一智。③时评的个性化是语言个性化和观点个性化的有机结合，和谐统一，他离不开写作者强烈的感情色彩和社会责任心。①高看一眼，深看一眼。②针砭时弊，祛邪扶正。③提醒疏通，吉利敦促。④释惑解惑，明辨是非。

判断题 需要配发言论的新闻类型包括方向性新闻，倾向性新闻和批评性新闻三种类型。

判断题 新闻写作应注意的几个问题1、善于发现新闻新闻线索提高新闻敏感性院系科研教学学科建设学术活动学生学习生活课外活动师生典型立意高远站在校长的角度思考问题、写作2材料整理a主题集中用事实说话要用具体事实说话具体事实排斥抽象化、概念化案列：他干一行，爱一行，钻一行，把我党我军全心全意为人民服务的宗旨转化为学习新知识、驾驭新装备的具体行动，把严谨求实的“螺丝钉”精神转化为狠抓工作落实、全面提高部队打赢能力的坚强决心。他在岗位上积极践行“三个代表”重要思想，成为总队、支队响当当过得硬的执勤训练标兵。去年9月，他到山东安丘市挂职任科技副市长。一天，他带了几个人下乡，直奔大田而去。身后的人莫名其妙地跟着他。副市长蹲在地边，捏起一撮土放进嘴里，眯缝起眼，细细地品尝。接着，又驾车翻过山头，到另一块地“吃土”。原来，这位“教授市长”是在“品尝”土壤的多项“指标”：是酸性还是碱性?氮、磷、钾含量多少?农药残留量有多大?嘴品尝着，手已记下了一串串数据。要用典型事实说话所谓典型事实，就是从采访到的诸多事例中，抽出的那一两个最有代表性、最有特色、最有说服力、最生动、最打人的事例案列：赵传宇让床b材料要紧扣主题3写作语言准确，不要说过头话简洁，不要过多修饰多分段，短句子，快节奏不要套话，废话公式化语言，文件里的语言“首先第一”等语言不要用3、跳出会议写会议报道案列：华中师大成立非物质文化遗产研究中心1月13日上午，湖北省首家“非物质文化遗产研究中心”在华中师大正式挂牌成立。湖北省文化厅副厅长王建刚、湖北省文联副主席李林、省委宣传部文艺处处长杜海波，该校校长马敏、副校长杨宗凯、社科处、文学院、历史文化学院、音乐学院、美术学院、体育学院负责人以及专家学者40余人参加了成立大会。会议由黄永林副校长主持。4、如何写好活动报道找出新意提炼主题语言生动5、如何写好科技报道1自己弄懂2通俗易懂

判断题 《论出版自由》是约翰·弥尔顿为争取出版自由撰写的一本小册子。此书最初是1644年作者向英国国会提交的一篇演说词，也是一篇争取言论自由的战斗檄文。书中系统阐述了出版自由思想，在当时提出了反对集权主义控制的强有力的观点。谴责检查制度的理论与实践；让人们不受限制地了解别人的观点和思想；认为真理是肯定的，是可以表达出来的，并且只要让真理参加自由而公开的斗争，真理本身就能够战胜谬误而存在下来，在此基础上形成了“观点的公开市场”和“自我修正”的概念。在倡导自由的同时，承认自由讨论的权利可以加以限制，但是避免谈到作为这种限制的基础的一般性原则。该书为争取出版自由做出了一定的贡献，是争取出版自由斗争中留下来的早期文献。

判断题 新媒体带来受众获取信息的主动性新媒体中受众的主动性表现得十分明显，传统的大众传播过程中受众只能被动的接受大众传媒传递的信息，在新媒体中，受众可以对信息进行自由选择。