与报刊、广播评论相比,电视评论的独特形式有哪些?
电视评论中视听结合的评论更加注意电视自身传播特性的评论。其节目形态大致可分为三种:谈话体评论、主持人评论和电视述评。这些评论已超出一般的代表电视台意志和编辑部意见的口播评论的范围,在不同程度上以不同方式体现声画兼备、声情并茂的特点。这三种评论样式可以称作电视评论的独特形式。
(1)谈话体评论
电视谈话是一种以人际传播的方式表现的大众传播活动。电视谈话是由记者(或主持人)主持,在演播室或其他固定场景与特定的谈话者围绕某一新闻事件或社会话题,以访谈、座谈或论坛的方式直接进行交流或探讨的评论节目形式。
(2)主持人评论
和以往由播音员口播的评论不同之处在于,主持人不只是新闻评论的播报者,他还可以直接参与评论的策划与写作,并直接以个人的身份、用谈话的方式发表意见和见解。
(3)电视述评
电视述评是述评这种融新闻报道和新闻评论于一体的杂交品种在电视中的具体运用。它既报道事实,又对新闻事实做出必要的分析和评价。
相关试题
判断题 校对人员发现原稿中存在差错,应同时修改原稿和校样,以便后续校对时能够依据正确的原稿进行校对。
判断题 某记者参加某企业举办的产品发布会,收了该企业自己生产的产品,这不属于新闻伦理的失范行为。(×)
判断题 我国新闻媒介的基本任务就是江泽民于1994年1月24日在全国宣传工作会议上提出的要求:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
判断题 新闻自由是伟大的口号1、从16世纪到19世纪争取出版自由的斗争大致有三个时期:1)第一时期:封建王朝采取高压政策妄图扼杀出版自由。2)第二时期:资产阶级革命时期;3)第三时期:为反对资产阶级政府控制,争取出版自由的斗争。(欧美各国政府都采取过行政的、经济的、法律的各种手段来遏制出版自由,他们采取的方法主要有:出版物的事先检查制;取代报刊的事先检查制,各国政府先后制订煽动法、诽谤法遏制出版物;征收印花税,实行津贴制。)2、新闻自由的目的是:确保信息的自由流动。
判断题 了解新闻标题的种类和结构。(一)单篇新闻标题的种类1.单一题与复合题单一题:即只有主题的标题;复合题:既有主题又有辅题的标题2.实题与虚题实题:新闻标题中叙述事实的部分,着重表现具体的人物、动作和事件等;虚题:新闻标题中发表议论的部分,着重说明原则、道理、愿望等虚题必须依附实题而存在(二)单篇新闻标题的结构单一型结构只有主题——一行题居多,也可两行、三行、字号无区别;必须是实题;意义必须完整复合题的结构复杂些——既有主题,又有辅题;均为多行题,主辅题字号有大小之分复合型标题的构成:主题——标题中最主要的部分,新闻最精华的所在;居于最显著的位置,所用字号最大引题——又称肩题或眉题,位于主题之前,用以引导主题,字号小于主题副题——又称子题,位于主题之后,对主题作补充和解释,字号小于主题和引题(三)大标题、提要题和小标题1.大标题多条新闻共有的标题,用以概括这些新闻的共同主题可以对新闻事实加以揭示,也可以提出观点、发出号召2.提要题传统意义上的提要题指的是在重要的长新闻主题之下,所加的“内容提要”式的长副题,较详细地概括新闻主要内容近年来提要题有新的发展,内容、形式和位置都可有所变化3.小标题又称分题、插题,通常用于篇幅较长的稿件,具有长文短化,方便读者选择阅读的作用在不影响内容表述的情况下,小标题的结构、字数应相近,所辖文字长短也相近。
判断题 在采访中怎样处理新闻线索?记者在采访中首先要善于搜集和寻找各种新闻线索,来源有党和政府的政策、决议及负责同志的活劢、讲话;各种会议、简报;记者的耳闻目睹;日常情况的积累;广大受众、亲友的提供;互联网等。得到新闻线索后也要注意妥善处理。(1)注重验证,必须要顺藤摸瓜。新闻线索是新闻事实的简明信息和信号,常常仅是事物的表象和假象,有时也因记者采访迟缓了,新闻事实原先的信息和信号已“变质”,以致被记者的采访实践所否定。因此,新闻线索只能是驱使记者去采访的引子或向导,记者以此可以也应该去顺藤摸瓜。但究竟有“瓜”瓜”还是“坏瓜”,则一定要靠实践去验证,千万不可不管三七二十一,一定硬性要摸出个“无“瓜”,是“好瓜”来。(2)尊重规律,不要拔苗助长。新闻事实的产生不与展有其自身的过程和规律,记者要尊重这个规律。当新闻事实还处于不成熟、步丰满阶段时,不要拔苗助长,或采用某种“催生术”,自欺欺人地将新闻线索当作新闻事实去报道。(3)讲究时宜,不要大材小用。新闻工作的规律告诉我们,即使是有价值的大新闻也不是随便抛出去就能产生大的反响,新闻报道得讲究时宜和“火候”,要密切配合形势,要吻合人们的需要心理,要等往最佳时机来利用新闻线索。(4)合理安排,不要齐头并进。当记者手头握有若干新闻线索时,必须根据各线索的成熟难易程度,予以适当处置。戒是先易后难,戒是先近后远,或是先采写动态性新闻后采写非动态性新闻。否则,将可能都是蜻蜓点水式的接触,肤浅模糊的认识,即使是重要的、有特别价值的新闻线索,也可能因为得不到合理的,特别的处理,产生不了清晰、深刻的认识,而作了一般化的报道。
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