校对程序
1.一校(文编、美编各一次):侧重对原稿校对,力求校样与原稿的一致,纠正版式错误,对有疑问处做出标示。校后通读一遍。要求作者不能对原稿作大的改动。
2.二校(编辑部全体成员,参与人员要求达到80%以上):校对时要确定一校校出错误已改正,纠正版式错误,并对文稿中的疑问予以处理,填补遗缺,统一体例。全体成员小组会议室传阅校对,力求速战速决,找出全部问题,提出解决办法。
3.三校(责任编辑):校对时要确定二校校出错误已改正,对校样进行综合检查,清理差错,确定版面格式。
4.点校(美术编辑):对所有校对稿校出错误予以核对,并对文章、版式作最后通校,确保清样无差错。
5.校对签名。校对者应在每次校样上签名,并标明校次,以防差错。
相关试题
判断题 冰箱冷藏箱中保存的胶卷是否可以马上使用?不可以
判断题 灯光型彩色片标准色温是5600k。
判断题 快门的主要作用有控制胶片的曝光时间;控制被摄物体的清晰度。
判断题 简述以中国为代表的社会主义制度国家新闻体制的基本内涵:以中国为代表的社会主义制度国家新闻体制的基本内涵是:(1)新闻媒体作为关系国计民生的部门,一般都属国家所有,不容许出现私人垄断,更不容许敌对分子办新闻媒介。(2)新闻媒介以有利于国家利益、人民利益为最高宗旨。新闻媒体追求经济效益,但社会效益始终是它的第一个追求目标。(3)“党管媒体”是新闻媒体运行的基本原则。具体而言,新闻媒体主要领导的任命权、重大问题的决策权、重要资源的配置权、重大报道的终审权都由党的领导机关掌控。
判断题 新闻宣传工作首先要:坚持为人民服务的宗旨。
判断题 传统的构图规则要求把被摄主体摆在胶片的“黄金分割点”上。
判断题 电子闪光灯发光的四大特性:发光强度特大,发光时间极短、发光色温与日光相同、发光性质为冷光。
判断题 评论员文章:评论员文章是报刊新闻评论中常见的一种文体,是仅次于社论的重头评论。①它与社论没有严格的界限,必要时可以升格为社论。②作为评论国际方面新闻事件的评论员文章,比之评论国内问题方面的评论员文章更有权威性。③评论员文章除了一部分以独立形式发表外,多数情况是依托有关典型或配合重要报道结合形势任务而发,在运用上比较自由、灵活。