标题的分类:
A按结构特点划分:单式标题和复式标题,复式标题课进一步分为引题、主题和副题;
B按表意程度划分:实题、虚题、
C按在版面上的布局与位置情况划分:通栏标题、栏目题、提要题、边题、尾题
D按排列形势划分:一行式标题、两行式标题、三行式标题、多行式标题
相关试题
判断题 新闻背景(或背景材料)是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。一条新闻,可以只用现实发生的新闻材料来写成。若只有背景材料是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材料,要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复杂的新闻,或知识性较深的新闻,一般都不可避免地使用相关的背景材料。51
判断题 比较我国官报产生和发展情况,比较宋明清的邸报发布制度的异同:发行制度特点:唐上都进奏院的进奏官负责向其主官传发书卷式“进奏院状”;不定期;保留官文书;对象是主官宋门下省编订——给事中审定—进奏官报行天下书卷式;由中央向地方统一发行,定本制度;读者对象扩大到各级官员和士大夫;开始定期连续发行;雕版印刷,信息量增大,时效性增强;允许抄传、复制发售,脱离官文书元存在时间短,政权不稳固,没有官报小本明通政司汇集——六科发布——提塘抄报限制抄传;2、书册式日刊;3、崇祯后期开始活字印刷,明末手写印刷并存清中前期与明相似,乾隆提塘“公设报房”,开始有了官方性质清末中央政府官报手写印刷并存;逐日发行;官员,百姓则无缘
判断题 邸报是中国最早意义上的报纸。
判断题 新闻采访中的记录方法记录,真正的含义就是笔录,而不是由其他设备代为进行的记录。一、记录是采访中不可缺少的环节采访中关于当场记录的争议:1.当场不记。2.当场少记,事后多记。3.访问时记得越详细越好。结论:所谓少记不是不记,而是记要点,记精粹的话,记生动的话;所谓事后多记,就是在采访结束后,抓紧时间尽可能详细补记,以备遗忘。二、新闻采访中记录的作用1.为整理采访对象的谈话要点奠定基础2.可以记录记者随时产生的灵感和思路3.可以记录记者观察所得4.可以记录记者非正式采访时的所见所闻三、记录内容的主要范围1.记要点。新闻事实的关键材料或新闻事件发展过程中的关键之处,包括:事件的起因、转折及产生的后果,人物及其活动的典型细节,工作的主要经验及教训,重要的背景材料等。2.记易忘点。时间、地点、人名、单位名称、数字及各类业务的专用术语等。3.记疑问点。采访对象所述的事实与客观实际不符,或与记者掌握的、旁人介绍的有出入,使记者产生疑问。4.记采访对象的思想和有个性的语言。采访对象思想的“闪光点”和能反映其心声、体现其个性特征的话语。注意:人物思想和有个性的话语,记者应当逐字逐句如实记录,不能经过记录走样、变形。5.记观察所得。采访对象的神情、装束及环境布置等,如手势、相貌、动作变化、服饰、环境布置陈设及天气等自然环境。6.记记者的联想。在听采访对象叙述时,针对采访对象提供的材料,记者常会产生一些联想,必须及时简录在所记录的同类材料旁。四、新闻采访中记录的技巧1.快速有效地记录2.抓住要点进行记录3.适当的总结4.善用录音设备五、记录的注意事项1.行与行之间的空白要留的宽一些。2.字迹应尽可能工整。
判断题 在广播电视工作中技术是第一位的,是中心工作。
判断题 尽可能采访到被批评对象,尊重其辩护.辩解的权利。若经过努力仍没有采访到某一方,应在稿件中加以说明。
判断题 二度空间,只有长度和宽度。
判断题 新闻价值是指选择和衡量新闻事实的客观标准,是凝聚在新闻事实中的社会需求,是新闻本身之所以存在的客观理由,即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。这种特殊素质包括时效性、影响力、显赫度、接近性、冲突性、异常性、人情味和趣味性等。素质的级数越丰富越高,价值就越大。