多选题

年新闻战线“三项学习教育”具体指那三项内容?( )

A、职业精神职业道德学习教育活动
B、科学发展观
C、“三个代表”重要思想
D、马克思主义新闻观

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相关试题

多选题 出版队社会发展的能动作用,表现在出版物对人们的()施加影响来实现的。

A、思想

B、观念

C、语言

D、行为

E、生活

多选题 关于近代出版物,说法正确的有()。

A、我国早期的报纸主要是由教会、外商办的

B、《申报》是中国近代历史最长、影响最大的报纸之一

C、《万国公报》是外国传教士办的最有影响的刊物

D、严复翻译的名著中包括《鲁滨孙漂流记》

E、《四部备要》是中华书局出版的著名丛书之一

多选题 校对后的整理包括()。

A、页码整理

B、语言文字整理

C、内容整理

D、检查封面、书名页中的相关项目是否一致

E、核对注释与正文的一致性

多选题 新闻编辑工作的主要职责是()。

A、把关

B、核实新闻线索

C、发言(评价新闻事实)

D、统合新闻信息

多选题 画版样的“三先三后”原则

A、(1)先安排重要稿件,后安排次要稿件重要稿件是版面的主角。它安排在什么地位关系特别重大,因此,要优先安排。重要稿件安排好了,其他稿件的安排就可以适当灵活一些。先安排头条、图片、专栏、刊头,后安排其他稿件。如果是静态式设计的版面,这种安排相对简单得多,因为版面各区域的功能划分是事先确定的,只要将各类稿件放到相应的位置上就行。但在非静态设计的版面上,头条、图片、专栏的位置不是固定的,就需要根据当日稿件的情况来定。头条是版面上最重要的内容,在设计时一般以全版最高的规格来表现它,比如标题的位置占得比其他稿件的标题多,所用的字号也比其他标题大。但在有些情况下,头条稿件本身的分量不是很重,或是有其他稿件的重要程度不亚于它时,就不能特别突出头条。

B、(2)先安排辟栏、专栏、围框新闻、图片,再安排其他稿件辟栏、专栏、围框新闻、图片在版面上都是以比较方整的形式出现的,它不能被其他稿件穿插,如果放在最后安排,可能会因没有合适的位置而难以处理。图片、专栏和刊头等一般都有固定的形状,而且以方形长方形为多,它们一方面在版面上会因色调较重或装饰特殊而引人注目,对于整个版面的平衡和美观举足轻重,另一方面由于大小和形状已定,排版时一般不随意改变。所以,与一般稿件相比,这类东西在设计版式时应该优先安排。

C、(3)先安排版面的四角,后安排版面的中间四个角安排好了,等于压住了版面的“阵脚”,再来安排其他稿件就比较容易。这也主要是针对于非静态设计的版面而言的。因为版面上稿件多,计算篇幅时难免不准,重要稿件不能因为版面不够而压缩,形状固定的稿件如图片、专栏等也不能因版面不够而随意缩小或变形,因此,将这些稿件先放置在版面的四角及周边,然后再将其他相对不重要的稿件排在版面靠中间的位置,在排版操作上能够减少返工和调整,提高工作效率。而且,由于图片、专栏等是规则的矩形,先在版面四角分布,也便于采用对角对称等方式,使版面重心稳定,轻重均衡。

多选题 下列词语中有注音错误的是()。

A、羽扇纶(lún)巾

B、落魄(pò)江湖

C、莘莘(shēn)学子

D、欧风东渐(jiàn)

E、泥(nì)古不化

多选题 选择稿件时要注意报道平衡,包括的方面主要有:

A、报道重点与报道面的平衡 

B、选材领域的平衡  

C、专业的平  

D、报道对象的平衡  

E、稿件质量的平衡

多选题 新闻媒体品牌定位要确定晶牌格言,评判品牌格言的标准是

A、措词优雅

B、表达明确

C、语言简化

D、音调铿锵

E、富有启发