判断题

新闻写作应注意的几个问题  

1、善于发现新闻

新闻线索 提高新闻敏感性

院系科研教学 学科建设 学术活动 学生学习生活课外活动 师生典型

立意高远

站在校长的角度思考问题、写作

2 材料整理

a主题集中

用事实说话

要用具体事实说话

具体事实排斥抽象化、概念化

案列:他干一行,爱一行,钻一行,把我党我军全心全意为人民服务的宗旨转化为学习新知识、驾驭新装备的具体行动,把严谨求实的“螺丝钉”精神转化为狠抓工作落实、全面提高部队打赢能力的坚强决心。他在岗位上积极践行“三个代表”重要思想,成为总队、支队响当当过得硬的执勤训练标兵。

去年9月,他到山东安丘市挂职任科技副市长。一天,他带了几个人下乡,直奔大田而去。身后的人莫名其妙地跟着他。副市长蹲在地边,捏起一撮土放进嘴里,眯缝起眼,细细地品尝。接着,又驾车翻过山头,到另一块地“吃土”。原来,这位“教授市长”是在“品尝”土壤的多项“指标”:是酸性还是碱性?氮、磷、钾含量多少?农药残留量有多大?嘴品尝着,手已记下了一串串数据。

要用典型事实说话

所谓典型事实,就是从采访到的诸多事例中,抽出的那一两个最有代表性、最有特色、最有说服力、最生动、最打人的事例

案列:赵传宇让床

b材料要紧扣主题

3 写作语言

准确,不要说过头话

简洁,不要过多修饰

多分段,短句子,快节奏

不要套话,废话 公式化语言,文件里的语言

“首先 第一”等语言不要用

3、跳出会议写会议报道

案列:

华中师大成立非物质文化遗产研究中心

1月13日上午,湖北省首家“非物质文化遗产研究中心”在华中师大正式挂牌成立。湖北省文化厅副厅长王建刚、湖北省文联副主席李林、省委宣传部文艺处处长杜海波,该校校长马敏、副校长杨宗凯、社科处、文学院、历史文化学院、音乐学院、美术学院、体育学院负责人以及专家学者40余人参加了成立大会。

会议由黄永林副校长主持。

4、如何写好活动报道

找出新意

提炼主题

语言生动

5、如何写好科技报道

1 自己弄懂

2通俗易懂

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

判断题 马克思主义新闻观是指马克思主义关于新闻思想。

判断题 根据网络专题内容与性质的区别,可以将其分为开放式专题与闭合式专题。

判断题 传媒公信力的建构是一个长期的过程,却可能在一夜之间被摧毁。()

判断题 人民通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商,尽可能就共同性问题取得一致意见,是我国社会主义民主的两种重要形式。

判断题 贫穷不是社会主义,富裕就是社会主义。()

判断题 虚假失实新闻对正常的社会信息交流秩序的影响是微不足道的。(×)

判断题 报道的定位包括哪些内容?媒介定位,在编辑学范畴中主要解决两个问题:一是媒介的服务对象是谁,二是媒介为这些服务对象做什么,即媒介的受众定位和功能定位。(1)媒介的受众定位受众定位,即确定媒介的目标受众,是在对媒介市场进行分析的基础上,对媒介产品的市场占位作出决策。媒介的受众定位,实际是要发现那些信息需求尚未得到充分满足,从而为某种媒介产品创造出市场需求的受众群体,以便针对这种需求进行产品决策。(2)媒介的功能定位功能定位,指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用,是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。功能定位是媒介实现传播效益一一包扣社会效益和经济效益一一的指向和规定。媒介的功能定位要以受众需求和媒介主办者的主观愿望为基础。(3)媒介的受众定位与功能定位的关系媒介的受众定位和功能定位相互之间有着紧密联系,如图2-2所示。受众定位——受众需求分析和媒介主办者意愿——功能定位——媒介产品设计、生产图2-2媒介受众定位与功能定位关系图①功能定位是在受众定位的基础上,考察受众的信息需求,结合媒介主办者对媒介的角色期待而确定的,它最终是受众的客观需求与媒介主办者的主观愿望相结合的产物。②媒介的受众定位则需要借助于媒介的功能定位才能对媒介产品的设计与生产最终具有指导意义,因为受众定位只是决定了媒介为谁而办,功能定位才能决定媒介给收众什么。

判断题 试述新闻敏感的具体内容。新闻敏感并不是看不见、摸不着的东西,而是有着具体、实在的内容。当记者面对某一新闻线索时,他必须在第一事间作出如下判断:(1)判断该线索及其背后的事件全貌从整体上说是否具有新闻价值对此所作的准确判断,是新闻敏感最重要的表现。这直接决定了新闻记者是否会进一步进行采访报道活动;记者关于事实有无新闻价值的判断如果慢了半拍,就可能影响到对新闻线索的捕捉。因为新闻线索通常是稍纵即逝的。面对重要新闻线索,迅速判断其新闻价值,这是每个记者起码的职业素养。优秀记者常能对看似不起眼的新闻线索进行准确的新闻价值判断,并当机立断进行采访和报道。①判断新闻线索是否具有新闻价值,首先要判断其背后可能被挖掘出的事实(事件)是否会引受众中的兴趣。能引起受众的兴趣是事实(事件)的新闻价值的关键所在。受众最关心的新闻通常与他们的生活息息相关,例如衣食住行,例如与他们的生活密切相关的改革举措等。有时,受众关心的新闻来源于日常生活的细微之处。②判断新闻线索是否有价值,还应在瞬间判断别的记者或者别的媒体是否已经采访过、报道过同类的题材,根据目前的新闻线索还有多大的深挖的可能性。这种判断也非常重要,因为如果不清楚这些情况,就有可能把“旧闻”当作新闻。(2)判断目前的新闻线索哪些与记者已经采访到的新闻事实、已有的经验知识或者记者以往获得的新闻线索有关就手头的新闻线索就事论事的进行报道,几乎任何新闻线索的最终成果都是一篇简单“五W(何时、何地、何人、何事、何故)齐全的消息稿,很难深入下去。而对于一个重要新闻事实而言,仅仅如此是不够的。任何已经发生或者正在发生的新闻事实都不是一个孤立存在的结果,而是一个与其他事物有着千丝万缕联系的过程。要把新闻报道做深,必须注意事件与事件、背景与背景、事件与相关背景之间的联系,而不能将事物与外部环境割裂开来。如果一个记者能够在第一时间内就判断出目前的新闻线索与自己的知识和经验储备中的线索有一定的关联,他就有可能更深入地挖掘新闻。(3)判断目前的新闻线索中最关键的内容是什么在新闻线索中通常包括各种各样的可能性,只有从最根本的信息着手,才有可能在新闻报道中走最少的弯路,在新闻竞争中占得先机。在很多情况下,新闻线索给人提供的情况是扑朔迷离的,要学会抓住其中的关键性因素。这些关键因素通常表现为现状变动的强度和事件中主要人物的异常活动。不可否认,在某些情况下从次要的线索入手,可以独辟蹊径,但那通常是不得已而为之的做法,如果记者总是能在关键问题上准确地把握事件的走向,那么他就不必退而求其次,从侧面寻求突破。