多选题

意见领袖的统计学特征  5046

A、主要为男性(占主体92.7%)平均年龄为43岁左右,集中在40~49岁平均学历大专以上,属于高学历人群媒体从业人员、明星为主,少量技术人员平均网龄9.6年,1/3以上网龄10年以上性格特征:成熟练达、思想开明、博闻多学、积极进取意见领袖的特点:
B、1、他们受到广泛的信赖
C、2、他们通常对某个问题有专长或深度的见解
D、3、他们的言论具有强大的社会影响力。
E、4、他们和普通受众社会地位平等,是非正式的领袖意见领袖是拉扎斯菲尔德提出的

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相关试题

多选题 版面各部分的总体组合要符合形式美的基本规律,即要讲究()

A、版面的变化

B、版面的和谐

C、版面的比例

D、版面的均衡

E、版面的统一

多选题 标题评价新闻内容的方法主要包括()。

A、通过对新闻事实的选择进行评价

B、通过把新闻事实安排在标题中的不同位置进行评价

C、通过标出最新鲜的事实进行评价

D、通过对新闻事实直接发表议论进行评价

E、通过特定的叙事方式进行评价

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()。

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

多选题 解释性新闻的写作重点是什么?

A、(1)要有大背景意识写作解释性新闻,记者必须善于调遣和使用大背景,即全局性背景。在这一点上,它与一般新闻中的背景有区别。一般新闻中的背景材料,其地位大多为从属性,为说明、补充、烘托新闻事实服务。在解释性新闻中,背景性事实反客为主,新闻的焦点集中在背景分析上面,背景的任务不是解释新闻事件的某一部分,而是用来让释新闻事件的整体,即“大背景”。大背景意识要求记者将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性,这是背景选材的大时空观。

B、(2)用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性新闻应注意客观色彩。它不提倡记者直接发表议论。解释性消息要求用背景性事实,用事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。

C、(3)巧妙开篇,引人入胜开篇——导语,对于解释性新闻能否抓住读者,同样具有重要意义。解释性消息的基本特点是提出问题,回答问题。但是开头的切入方式却手法各异,具体包括:①立即开讲;②提出问题,设置悬念;③先将奇异的场景再现出来,以引起好奇,然后再进行解释。总之,解释性消息的开头、主体和结尾,需要从题材本身的特点出发,量体裁衣,精心运笔。

多选题 进行选题设计时必须做的工作有()等。

A、从收集到的信息中捕捉有新意的点子

B、向每名目标消费者进行消费需求调查

C、考虑实施该选题的主、客观条件是否具备

D、设想该出版物的内容结构框架

E、对所需生产资料的市场供应状况进行分析

多选题 自19世纪以来,资本主义新闻事业经历的主要发展阶段是

A、集权统治

B、自由竞争

C、政党统治

D、合作发展

E、集团垄断

多选题 下列属于不发新闻记者证的人员的是()。

A、新闻机构中党务、行政、后勤、经营、广告、工程技术等非采编岗位的工作人员

B、新闻机构以外的工作人员,包括为新闻单位提供稿件或者节目的通讯员、特约撰稿人,专职或兼职为新闻机构提供新闻信息的其他人员

C、教学辅导类报纸、高等学校校报工作人员以及没有新闻采访业务的期刊编辑人员

D、受过刑事处罚的人员

多选题 以下对新闻采访工作的描述正确的选项是()。

A、记者只能采访新近发生的事实

B、记者要严格遵循采访提纲进行采访活动

C、记者要随着信息的变动,审时度势,从不同侧面和不同角度,进行不断采访和连续报道

D、记者在采访中可以依据情况变动而变换采访对象