多选题

按工作内容的不同划分,编辑人员包括()

A、文字编辑
B、美术编辑
C、专职编辑
D、技术编辑
E、兼职编辑

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相关试题

多选题 新闻事业活动的大众性,包括以下几层意思()。

A、人民群众要参加新闻实际工作

B、新闻事业要为人民群众服务

C、人民群众的实践活动,是新闻传播的内容源泉

D、人民群众可以对新闻事业产生影响

E、人民群众每天都要读报、看电视、听广播。

多选题 下列表现中,反映了新闻领域“形式主义”问题的选项有哪些?()

A、电视时政报道以各类会议为主,用长时段进行播报

B、新闻头版的版面严格按照报道对象的职务高低顺序进行编排

C、新闻报道的谋篇布局遵循特定的结构和讨论

D、热衷于使用形容词,直接进行评价而缺少白描

多选题 在微信朋友圈发送图片时,要注意()。

A、频率一定要适当

B、发送的越多越好

C、图片要清晰

D、图片要有一定的辨识度

多选题 婚姻总是受到一定的条件限制,主要包括()

A、血缘关系

B、民族

C、宗教信仰

D、阶级

E、身体

多选题 著作权中的“财产权”包括()等。

A、发表权

B、汇编权

C、保护作品完整权

D、信息网络传播权

E、展览权

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 新闻摄影的特点

A、新闻性

B、真实性

C、形象性

D、新鲜性

E、独到性

多选题 下列哪些案例属于“新闻逼视”?

A、某地发生了百年未遇的大地震,诸多知名影星纷纷捐款,甲报见某国际顶级影星没捐款,于是便进行了报道,民众反响很大,迫于舆论,影星不得不捐款

B、甲报报道乙企业产品不合格,乙企业便向多家媒体提供了多方证据表示自己的产品合格,于是甲报在没有提供新的反驳证据的情况下连续多天、花多个版面继续报道乙企业的产品不合格

C、某地非法拆迁,某报报道了地方政府不作为,但报道后,问题依然没得到解决,于是该报继续连续几天、多版面进行了跟踪报道

D、某案件比较复杂,司法人员一时很难对被告犯罪与否进行判决,某报觉得被告应该被判有罪,于是便进行持续报道并表明了立场,迫于舆论压力,司法很快作出了被告有罪的判决