判断题

综合消息:

对同类事物或一事物的多侧面的归纳综合报道。

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相关试题

判断题 稿件配置的类型主要有:根据一般报纸编辑学分类,主要包括:稿件的组织:根据稿件间的相互联系,将稿件组成统一的稿件群稿件的配合:根据稿件内容和实际需要增发一些新的材料,对原有稿件的内容进行补充、评论和解释;按所使用的符号不同来划分类型,可分为两种:文配文:指不同文字稿件之间的组织和配合,可以是将多篇内容相关联的稿件组织在一起,形成一定的规模;也可以是一篇新闻稿件搭配、补充资料、按语和评论等文配图:指新闻稿件与图片之间的组织与配合。这里的图片包括:新闻照片、漫画、图表等按参与稿件配置的各个部分之间的逻辑关系可分为:综合性配置:强调内容和形式的多样化,以吸引读者。比如报纸的要闻版常常要采用这种配置方式同一性配置:将具有相同性的稿件聚集在一起,从而发挥规模效益和比较优势,增强新闻报道群的逻辑性和条理性延伸性配置:通过增配其它稿件从而在广度和深度上对新闻加以拓展和延伸解释性配置:指通过增加材料从而使受众对于新闻内容更加明了,为受众解疑释惑。

判断题 新闻事实的时效性新闻报道的事实必须讲求时效性,这是由新闻价值所规定的。表明新闻事实的时间新,是新闻导语写作的一个重要内容。在新闻导语中,记者应积极向读者表明他所报道的内容是“新闻”而不是旧闻。如何在导语中表明新闻事实的时效性,可以从两个方面来考虑。第一,注意寻找新闻发生的“最近点”。我们知道,新闻即新近发生的事实的报道。新闻时效性的含义就是指新闻的发生与发表之间的时差越小越好。寻找新闻发生的“最近点”,就是缩短这个时差,在新闻事实中找到一个和发表时间最接近的点。对于报道重大活动和突发事故的动态新闻来说,事件的发生时间就是“最近点”。对于非事件性新闻来说,由于所报道的事实不是在一个时间点而是在一个较长的时期内发生的,很难以找到一个明显的“最近点”。这就需要记者在报道时努力去捕捉和挖掘某些比较新的变动作为“最近点”。案例:6月5日晚,从地物学院2005年考研总结表彰大会传来消息,2005年地物学院考研又创佳绩,录取率居全校第二名,其中,勘工专业继续保持考研录取率35%以上的成绩。第二,寻找新的新闻由头,带动老的材料。新闻由头即新闻报道的根据,包括价值根据和时间根据两方面,即要表明这条消息为什么值得报道,为什么要在现在报道。对于某些时间上比较陈旧的事实,在今天仍有新闻价值和报道的必要,这就必须在导语中标出一个新的时间根据来作为报道的契机。案列:风雨七载润物无声长江大学“一日小语”营造浓浓人文氛围11月12日,长江大学地球物理系将他们办了7年的黑板报“一日小语”选编出版,许多师生闻讯纷纷前来索要珍藏,一位同学说:“每天早晨经过“一日小语”黑板报时,都会忍不住驻足片刻,认真阅读,细细品味,感到收获非常大。”1997年,在地球物理系从事学生工作的倪晶莹老师在一号教学楼通知栏上创办了“一日小语”黑板报,每天在黑板报上写上一段人生感悟,或是一篇哲理小品,与学生在心与心的对话交流中一同感悟人生,启示成功。很快,“一日小语”黑板报吸引了一号教学楼内的地球物理系、电信系、建工系的学生,又过了一段时间,很多其他系的学生慕名而来。每天早晨,“一日小语”黑板报前总是有许多学生驻足沉思或提笔摘抄。

判断题 记者不能为个人或亲属的利益利用其职业关系获取任何机密信息。()

判断题 过期胶卷会产生灰雾度大,反差降低,黑白两个极调受到损失的效果。

判断题 什么是新闻?中国:陆定一:“新闻是新近发生的事实的报道”1、新闻必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的,没有时间性的信息就仿佛是昨日黄花,没有任何价值。2、新闻是客观事实的报道。事实是新闻之源,不是事实的新闻就不能被称之为新闻,也不能将事件的真相呈现给受众,毫无意义。

判断题 第一手材料:第一手材料,是记者不经过中间环节和中介人转述,直接从客观事物现场得来的材料。它包括记者的直接观察和物证材料。对记者而言,第一手材料最接近客观存在的新闻事实源,较之第二、三手等间接性材料,它的可靠性、准确性的程度更高,还可以作为间接性材料订正、检验的重要手段和途径。要注意对材料进行认识上的加工:①核实材料的真实性;②鉴别材料的全面性;③判定材料的深刻性。

判断题 归纳推理是由个别或特殊性知识的前提,推导出一般性知识结论的一种推理。

判断题 什麽叫高反差?主要由较亮和较暗的两极影调构成,而中间影调较少。黑白对比强烈