A、参与买卖书号、刊号等违反出版法规的行为，情节严重

B、本年度考核达不到岗位职业要求

C、担任责任编辑的出版物在内容上存在违法问题，情节严重

D、担任责任编辑的出版物在编校质量上存在违法问题，情节严重

E、未能在规定期限内办理责任编辑续展注册

A、（1）以人的命运为焦点报道事件有些事件是直接关系到人的安危的，这样的事件性新闻应当在人的活动、人的命运上着力做文章。一些灾祸报道，尤其不能忽视人的遭遇。这类新闻大多在导语中便要交待人的情况。

B、（2）关照事件结果对人可能产生的影响与灾祸等直接涉及人的安危、利害的事件不同，有些事件，在报道这样的事件时，记者应从事件与人这个角度，将采访与写作的视野加以延伸，告诉读者这件事与“你”有何切实的关系，以便引起读者关注。譬如报道本市举办的一次大型国际展览，新闻最好告诉读者，它会为本市的交通、服务等有关行业带来多少收益。报道一条城市高速路建成，也应说明它会给人们的出行带来哪些方便。这样，新闻与读者就会贴得更近些。

C、（3）反映人在事件中的活动、心态，丰富事件性新闻的内涵人的活动是新闻事件的基本构成要素。事件性新闻的采访与写作，应当重视人在事件中的活动、心态。一些成功的作品说明，事件性新闻中写人，文字未必多，关键是材料——人物及其活动——要典型。要选择那些寓意丰富、能够打动读者的材料来写。

A、中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。

B、由于游泳技术的提高，为广泛深人地开展群众性游泳活动提供了条件。

C、我打了一个呵欠，点起一支烟，猛抽了几口。

D、里屋北院上房，我们老两口住。

E、即使天气寒冷，他也坚持长跑。

A、属于国有企业或国有资本控股的企业

B、有新闻出版总署认定能够承担行政责任的上级主管机关

C、有与出版物总发行业务相适应的发行专业人员

D、以出版物发行为主营业务

E、具备相应的计算机管理条件和健全的管理制度

A、附书名页

B、目次页

C、扉页

D、版本记录页

E、护封

A、近年来，我校的科研水平有了很大的提高，有些研究成果已经达到了世界先进水平。

B、在事实面前，驾驶员仍不肯坦白，还在竭力否认他驾驶的车在前天夜里没有撞过人。

C、我到他们家将近一年多了，这一年中发生了很多我终身难忘的事。

D、回忆故乡和真的看见故乡，这感受并不完全一样。

E、上个星期二我们讨论过了那个问题。

A、准备阶段

B、调查阶段

C、研究阶段

D、总结阶段 E.运行阶段

A、（1)记者的采访写作大多在事件发生之后，很难在现场进行同时空的观察，不容易看到事件的发生过程，往往缺乏现场感受，只能靠事后寻访当事人和目击者，从他们的回忆中了解情况，勾勒事件的过程，然后向读者展现这个事件。即使赶到发生事件的“现场”，有时也只能依据“现场”的遗留物来做报道。

B、（2）突发性事件绝大多数是灾难性的，常常伴随有生命和财产的惨重损失，而我们的报道大多是去挖掘真相，追踪原因。因此，去调查这一事件本身必然牵涉到某些人的责任、名声和利益的损失，导致记者的采访常常受到封锁：当事人三缄其口，现场被破坏，为采访者设置重重障碍等。在这种情况下，拿到的材料就可能过于零碎，甚至可能是假相，这使得记者的调查更加扑朔迷离。这时候，记者面对的难题简直与公安人员相似。这种事件的调查，是对记者的正义感、责任心、洞察力和调查基本功的严峻考验。

C、（3）对突发性事件的报道，往往要求有较强的时效性。在事件的复杂程度和采写时效的压力下，要十分警惕“失实”的陷阱。

D、（4）在市场经济的压力下，有些记者片面追求“卖点”，在突发性灾难的报道中，渲染恐怖镜头，展示犯罪细节，易造成负面的社会效果，这也是我们在采访写作中应该注意的。