多选题

与纸质原稿的校对相比,电子原稿的校对具有()等特点。

A、“校异同”成为主要功能
B、校次可以减少
C、校对人员须善于分辨形近字
D、“通读”成为主要校对手段
E、文字技术整理的难度增加

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多选题 通过立法对大众传媒实施控制,其法律主要有()

A、新闻法

B、广告管理法

C、诽谤罪法

D、保障隐私权法

E、证券交易法

多选题 当消息源有多重身份,如何选择?()

A、选择与本报道最相关的职务

B、征询受访者哪个身份更合适

C、全部使用

D、只使用姓名不使用职务

多选题 新闻受众的需要与新闻的特点密不可分,并具有对应性,其正确的搭配是()

A、新闻的真实性-受众的求真心理

B、新闻的时效性-受众的求新心理

C、新闻的新鲜性-受众求快、短心理

D、新闻的接近性-受众的求近心理新闻的公开性-受众的求众心理

多选题 文案的创意思考及思维输出方法主要有()。

A、发散思维树状图

B、创意表格思考法

C、元素组合法

D、运用金字塔原理

多选题 煽动罪的五项罪名有()

A、煽动分裂国家罪

B、煽动颠覆国家政权罪

C、煽动民族仇恨、民族歧视罪

D、煽动群众抗拒法律实施罪、煽动军人逃离部队罪

多选题 主题对于通讯写作有何重要意义?

A、通讯的主题是指通讯要表现的中心思想,是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究,通过对通讯素材的提炼和组织,所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。

B、(1)鲜明的目的性是通讯写作的主要特征。目的性是通过确定主题和表现主题来实现的,写通讯之前,必须确定表达什么主题。通讯是新闻工作者在一种思想观念统辖下“组织起来”的新闻报道体裁。

C、(2)先立意后动笔,才能成竹在胸,这是通讯写作必须恪守的原则,是写作成败的关键环节。只有选定了主题,选对了主题,才能围绕主题选择新闻事实,选择组织素材、谋篇布局的结构,选择恰当的表达方式。

D、(3)通讯的主题,是人们评价一篇通讯时首先的评价标准。一篇通讯的质量高低、价值大小,主要看其主题正确不正确、深刻不深刻,思想意义和指导作用大不大。

多选题 马克思对新闻出版自由理念的阐述集中体现在下列哪些著作中?

A、《评普鲁士最近的书报检查令》

B、《反杜林论》

C、《第六届莱茵省议会的辩论》

D、《1848 年至 1850 年的法兰西阶级斗争》

多选题 通过两种或两种以上事物的比较分析来论证论点,这种比较说理的具体方法是()。

A、反比

B、纵横比较

C、对比

D、类比