多选题

公民道德建设中的着力点,即我们常说的“三德”建设是指()

A、思想品德
B、社会公德
C、职业道德
D、家庭美德

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相关试题

多选题 造成当前我国新闻工作者出现心理障碍的原因,大致可以归结为()

A、社会原因

B、感情原因

C、经济原因

D、职业原因

E、认知原因

多选题 新媒体与传统媒体新闻写作的区别

A、从前面所说就可以看出新媒体与传统媒体的区别,比如传播媒介不同、传播方式不同、阅读方式不同(前者更随意更方便)、受众不同(前者阅读群体更年青化)、形式不同(新媒体多是文字、图片、视频为主,有时还有表格图)、创作方式(新媒体更便捷更有时效性)等等,内容上更是有很大区别。下面我们重点分析内容上的不同。为了更有说服力有权威性,下面以人民日报报纸和“两微一端”报道“两会”为例进行分析比较。

B、(一)写作风格不同1、表达方式。传统媒体语言相对来说严肃刻板。新媒体写作则更加活泼生动,大量运用网络语言,表达则偏向口语化,是“看了啥,说了啥”,使读者容易理解。总的来讲,新媒体平台改变了传统新闻过去以单向传递信息,灌输观点为主的话语方式,构建起媒体与读者协商式对话。实际上,现在传统媒体已经受到新媒体影响,在表达方式上向新媒体靠拢,更年轻化、一些网络语言也常有出现。9.3-5日,金砖国家领导人第九次会晤将在厦门举行,人民日报客户端的报道金砖不行了,成色不足? 三大事实怼回去金砖国家领导人厦门会晤有啥看点,一图带你了解2、句式。新媒体写作上立场更鲜明,情感更充沛。如在行文中大量使用祈使句。如“当谨记”“注意了”“提醒”更敢于亮出观点,获得关注和共鸣。3、碎片化、浅阅读。新媒体文字更短小精悍。人民日报“两微一端”的文字以短小精悍为主,更多时候是作为图片或视频说明出现。可见,新媒体写作不是把传统媒体的信息内容直接复制,而应该顺应新媒体阅读需要来写作。

C、(二)写作要求不同1、结构。传统媒体比较严格、中规中矩,是标题+导语+主体+结尾(背景),而新媒体写作基本上没有这些要素,没有规定第一段是导语,是不是倒金字塔结构,只要求把事情说清楚,写得有意思、写得大家爱看。2、标题。传统新闻标题以简洁为标准,流传着“不超过13字为宜”的说法,更有学者认为标题应该控制在10字以内。新媒体写作则往往并不推崇短标题,而人民日报“两微一端”的标题则以中长标题为主,大多数标题为14-28字之间,其中尤以19字、22字标题最为常见。新媒体想要得到受众的关注,标题常富有耸动性,甚至有“标题党”的情形出现。如人民日报和新华社常用的“刚刚”体、“提醒”体。

多选题 下列句子中,没有语病的是()

A、中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。

B、由于游泳技术的提高,为广泛深人地开展群众性游泳活动提供了条件。

C、我打了一个呵欠,点起一支烟,猛抽了几口。

D、里屋北院上房,我们老两口住。

E、即使天气寒冷,他也坚持长跑。

多选题 近年来,人物专题的报道对象越来越广泛,呈现出

A、均衡 

B、丰富 

C、典型 

D、多元 

E、精英

多选题 按所编辑的出版物种类划分,编辑人员可以分为()等。

A、图书编辑

B、期刊编辑

C、科技编辑

D、音像制品编辑

E、报纸编辑

多选题 关于期刊管理规定的说法,正确的有()等。

A、内部发行的正式期刊也要申领国际标准连续出版物号

B、期刊出版单位和主要主办单位可以不在同一行政区域

C、期刊变更刊期为一周或更短,须报新闻出版总署批准

D、期刊休刊,出版单位须向省级新闻出版局备案并说明休刊理由

E、不得使用同一国内统一连续出版物号出版同一期刊的不同版本

多选题 图书出版单位配合本版图书出版音像制品,应该做到()等。

A、将图书稿件提交出版行政部门进行内容审查

B、向省级新闻出版局提交申请书和样本

C、所出音像制品名称与图书一致

D、由省级新闻出版局指定的单位复制音像制品

E、所出音像制品与图书统一配套销售,不得单独定价销售

多选题 悬念型内容提要一般用于()等。

A、文献资料

B、惊险小说

C、侦探小说

D、科普读物

E、少儿读物