多选题

按所编辑的出版物种类划分,编辑人员可以分为()等。

A、图书编辑
B、期刊编辑
C、科技编辑
D、音像制品编辑
E、报纸编辑

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相关试题

多选题 新闻标题表意准确的含义是()

A、概括事实要准确

B、标题分行要准确

C、评价事实要准确

D、运用文字要准确

E、单行题、多行题选择要准确

多选题 在中共七大前后,堪称中国马克思列宁主义新闻学经典之作的主要著作有

A、陆定一《我们对于新闻学的基本观点》

B、邵飘萍《实际应用新闻学》

C、毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》

D、徐宝璜《新闻学》

E、刘少奇《对华北记者团的谈话》

多选题 新闻编辑作为“把关人”,在工作中必须重视的制约因素有()

A、决策者的现行政策

B、受众的需求

C、社会的法律、道德规范

D、传播者团体的经济利益

E、传播者团体的规范

多选题 搞好异地采访,应注意的问题有

A、异地采访一般以专题采访为宜

B、谦虚谨慎,在深入了解情况的基础上有了把握再写

C、对当地记者要尊重,平等相待,不以特派记者自居

D、不与当地记者抢新闻

E、 利用异地采访的机会,学习外地记者的长处

多选题 【多选题】以下属于媒体融合具体操作具体内容的是()。

A、传统媒体机构建立技术优势

B、要与时俱进,适应新的连接方式

C、从本质上讲,基于互联网的连接方式已成为主要的连接方式

D、传统媒体内容资源形成优势

多选题 电脑网络传播的主要特点是()

A、高度的综合性

B、高度的交互性

C、高度的渗透性

D、高度的灵活性

E、高度的真实性

多选题 中国标准书号是()等的标准化识别代码。

A、图书

B、音像制品

C、电子报

D、非连续型电子出版物

E、期刊

多选题 简述人物专访写作的叙事类型。

A、人物专访由人物访问记发展而来,是就某个人物或某个问题进行的专门的访问,具有三个“特”:特定的问题,特定的对象,常常还包括特定的场合,内容集中、单一。写作上,它把人物访问记、人物通讯、人物特写三者融为一体,以人物、现场和记者为三个要素,突出“专”、“访”两字,自由灵活地表达访问的内容。人物专访的叙述方法主要有三大类型:

B、(1)问答整理式这是最常见的叙述方式之一,也是最简单,又最能体现专访文体特征的叙述方式。其写作要领是实录经过整理后的采访过程,以记者提问、受访者回答的问答体发表。①其优势是,能最大限度地再现访谈内容,其实录性、可信性与可读性强。“问答整理”的叙述方式,适合重要人物的专访写作。②其劣势是,其篇幅一般比较长,在报纸上发表要占相当的版面,它更适合于发表在杂志上。如果问答不精彩,会大大削弱感染力。此外,如果仅仅是一问一答,缺乏有关人物、事件或者问题的背景介绍以及必要的现场描写,也可能影响可读性。因此,在运用“问答整理”叙述方式的同时,一般都加上“导读”。“导读”有的是被访者的履历,有的是采访者的札记。

C、(2)散文处理式散文式处理又称隐性问答体。它基本摆脱一问一答的模式,记者可根据专访报道的需要自由取舍问答的内容,并灵活地运用描写、议论、抒情等手法,穿插叙述访问的情景、过程,或者勾画被采访者的形象、性格等。①其优点是,报道精练、明快,在一定程度上,解决了问答整理式的篇幅过长问题。同时,通过灵活的文体处理,它把问答整理式一般不可缺少的导读,穿插于专访中间,也使得报道显得丰富饱满、多姿多彩。这种方式给记者留下较大的新闻写作的创新空间。“散文处理”的叙述方式,主要适合写各种类型的人物专访和一些事件专访,尤其适合篇幅比较短的报道。②其缺陷在于,访谈的过程与内容展现得不完整,不容易让读者看出一种整体的问答思路。而且经过作者主观性较强的裁剪,加工痕迹较重,可能削弱访谈的实录性。

D、(3)口述实录这种处理方式的写作要领很简单,全文集中记录被访问者的口述,即把现场的记者和记者所提的问题都删除掉,或者非常淡化地处理,主要保留被访问者的谈话。①其优点在于,它使得被访问者和读者之间形成一种直接交流,因而这种专访令人读起来更亲切、可信。“口述实录”的叙述方式,适合作一些现身说法的专访,例如个人经历、人生感怀、喜怒哀乐,也容易谈及思想心理、心灵深处的问题。②这种叙述方式与问答整理式有一个共同的劣势:一般篇幅都比较长,而且如果被访者的谈话不生动,文章可能空洞苍白,削弱其可读性。